A.柔軟、密度及性狀均一
B.有適當(dāng)?shù)酿ば浴⒉灰姿缮?br />
C.易于咀嚼，通過(guò)咽及食道時(shí)容易變形
D.無(wú)需咀嚼的液體
E.不易在黏膜上滯留等
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.松弛訓(xùn)練
B.呼吸訓(xùn)練
C.下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
D.口唇運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
E.舌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
A.呼吸次數(shù)
B.喝水情況
C.認(rèn)知功能
D.唇、舌的運(yùn)動(dòng)功能
E.言語(yǔ)功能
A.觀察發(fā)音時(shí)軟腭的運(yùn)動(dòng)
B.觀察有無(wú)鼻音或鼻漏音
C.觀察舌的狀態(tài)
D.觀察唇的狀態(tài)
E.觀察頜的位置
A.一對(duì)一訓(xùn)練
B.自主訓(xùn)練
C.交流策略訓(xùn)練
D.集體訓(xùn)練
E.家庭訓(xùn)練
A.腦部損傷患者最初的訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)限制在30分鐘以內(nèi)
B.長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練比短時(shí)間的多頻率訓(xùn)練的效果要好
C.患者有疲倦跡象要及時(shí)調(diào)整時(shí)間，或縮短訓(xùn)練時(shí)間
D.每次訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)從對(duì)患者容易的課題人手
E.可安排為上午、下午各1次。
最新試題
最方便常用的檢查吞咽功能的試驗(yàn)是（）。
Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估時(shí)，令患者說(shuō)：“妹，配”和“內(nèi)、貝”，目的在于（）。
患者，男性，69歲，腦外傷后半年，采用漢語(yǔ)失語(yǔ)成套測(cè)驗(yàn)，結(jié)果患者無(wú)有意義言語(yǔ)或聽(tīng)理解能力，該患者的失語(yǔ)癥嚴(yán)重程度分級(jí)屬于（）。
該患者語(yǔ)言功能的預(yù)后如何（）
患者在陪人扶持下進(jìn)廁所，在幫助下穿脫褲子，便后自己使用衛(wèi)生紙，該患者用Barthel指數(shù)評(píng)估，進(jìn)出廁所項(xiàng)評(píng)分為多少分（）
患者，女性，67歲，腦出血后3周，用Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估，令患者重復(fù)發(fā)“u，i”（不必出聲）10次，患者需要秒數(shù)為20秒，該患者可能患有下列哪種障礙（）。
患者，女性，58歲，腦梗死后2周，洼田飲水試驗(yàn)時(shí)一飲而盡，有嗆咳，該檢查結(jié)果屬于（）。
Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估時(shí)，令患者發(fā)“啊-啊-啊”5次，每個(gè)“啊”之間有一充分停頓，目的在于（）。
關(guān)于失語(yǔ)癥訓(xùn)練時(shí)間，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
記憶障礙的測(cè)試除外（）。