令患者盡可能長時間地發(fā)"啊"音，記錄秒數(shù)及發(fā)音清晰度，目的是（）

患者，男性，69歲，腦外傷后半年，采用漢語失語成套測驗，結果患者無有意義言語或聽理解能力，該患者的失語癥嚴重程度分級屬于（）。

患者，女性，58歲，腦梗死后2周，洼田飲水試驗時一飲而盡，有嗆咳，該檢查結果屬于（）。

最方便常用的檢查吞咽功能的試驗是（）。

患者，女性，56歲，腦梗死后2個月，進行吞咽障礙評定，發(fā)現(xiàn)患者咽反射減弱，患者可能損傷的顱神經為（）

患者，男性，66歲，腦出血后2個月，用西方失語成套測驗給患者作評測，讓患者在一分鐘內盡可能多地說出動物名稱，結果患者說出2個，該患者可能患有下列哪種障礙（）。

Frenchay構音障礙評估時，令患者說：“妹，配”和“內、貝”，目的在于（）。

關于失語癥訓練時間，下列說法錯誤的是（）。

患者能借助手杖上下一層樓，但需在家人監(jiān)護下才能完成，該患者甩Barthel指數(shù)評估，上下樓梯項評分為多少分？（）

患者在陪人扶持下進廁所，在幫助下穿脫褲子，便后自己使用衛(wèi)生紙，該患者用Barthel指數(shù)評估，進出廁所項評分為多少分（）