A.注意休息,增加睡眠
B.正確地認(rèn)識(shí)緊張,采取正確的應(yīng)付策略,提高個(gè)人的應(yīng)付能力
C.鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì)
D.多與親朋好友交談,擴(kuò)大交往
E.學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等陶冶情操
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
A.患者家屬
B.學(xué)生和教師
C.職業(yè)工作者
D.患者本人
E.健康人的預(yù)防保健指導(dǎo)
A.疾病防治的健康教育
B.營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境保護(hù)的健康教育
C.心理衛(wèi)生教育
D.生殖健康教育
E.以上都是
A.為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在一定的時(shí)間內(nèi)完成
B.為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在一定的地點(diǎn)完成
C.為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定在某個(gè)家庭或人群完成
D.為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,有明確、具體、可測(cè)量的指標(biāo)
E.為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)所要達(dá)到的具體結(jié)果,確定采用某種方法能夠完成
A.社區(qū)內(nèi)兒童是否按時(shí)接種疫苗
B.社區(qū)青少年是否吸煙或吸毒
C.社區(qū)特定的、個(gè)人、家庭、人群的健康問題
D.社區(qū)內(nèi)老年人的膳食是否平衡
E.社區(qū)內(nèi)育齡婦女是否有節(jié)育措施
A.不良嗜好
B.預(yù)警行為
C.違規(guī)行為
D.合理利用衛(wèi)生服務(wù)
E.日常健康行為
A.無轉(zhuǎn)變打算階段
B.打算轉(zhuǎn)變階段
C.轉(zhuǎn)變準(zhǔn)備階段
D.轉(zhuǎn)變行為階段
E.行為維持階段
A.飲食結(jié)構(gòu)不合理
B.環(huán)境污染
C.吸煙、酗酒
D.精神緊張
E.缺乏運(yùn)動(dòng)
A.注重知識(shí)灌輸
B.注重環(huán)境改善
C.注重教育效果評(píng)價(jià)
D.不僅注重知識(shí)改變而且注重行為改變
E.注重計(jì)劃教育
A.文明病
B.心身疾病
C.富裕病
D.社會(huì)病
E.綜合征
最新試題
健康促進(jìn)的核心策略是()
根據(jù)行為改變階段理論,當(dāng)行為改變處于第一階段(沒有準(zhǔn)備階段)時(shí),相應(yīng)的干預(yù)策略是()
體質(zhì)指數(shù)(BMI)是()
安全套使用率的提高,性伴侶的減少,屬于預(yù)防、控制艾滋病的效果評(píng)價(jià)指標(biāo)中的()
某地區(qū)志愿者組織為艾滋病孤兒建立愛心學(xué)校,為他們提供教育和生活贊助,并定期為他們進(jìn)行體格檢查,這些做法體現(xiàn)了我國(guó)艾滋病預(yù)防控制策略的()
香煙煙霧的化學(xué)物質(zhì)中能夠使人體產(chǎn)生成癮作用的是()
某大學(xué)規(guī)定吸煙的學(xué)生不能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,屬于()
下列關(guān)于人際傳播的描述不正確的是()
不屬于患者門診教育形式的是()
適用于醫(yī)護(hù)人員艾滋病健康教育的是()