適用于大中學(xué)生艾滋病健康教育的是（）

目標(biāo)人群認(rèn)知的變化，屬于（）

不屬于社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的重點(diǎn)人群是（）

健康促進(jìn)的核心策略是（）

適用于學(xué)校物質(zhì)環(huán)境評價指標(biāo)的是（）

某農(nóng)村社區(qū)居民，最近一段時間以來，面色蒼白、自覺頭暈、乏力，以年輕婦女癥狀最明顯，其次為老年人，經(jīng)有關(guān)部門血液測定及營養(yǎng)調(diào)查結(jié)果，認(rèn)為導(dǎo)致上述表現(xiàn)的原因是缺鐵性貧血。此時，健康教育工作者，首先應(yīng)該做的工作是（）

關(guān)于艾滋病知識的增加、態(tài)度的轉(zhuǎn)變以及技能的提高等，屬于預(yù)防、控制艾滋病的效果評價指標(biāo)中的（）

對有一定工作閱歷的健康教育者的培訓(xùn)最好采用（）

"通過健康教育與健康促進(jìn)，矯正不良的行為習(xí)慣，逐漸消除或減少高血壓病的行為危險因素"，這一高血壓病社區(qū)健康教育對策主要適用于（）

關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系的敘述，正確的是（）