A、策略形成階段
B、策略結(jié)構(gòu)化分析階段
C、運(yùn)作結(jié)構(gòu)化分析階段
D、上述每一個(gè)階段
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你可能感興趣的試題
A、價(jià)值
B、價(jià)值觀
C、價(jià)值系統(tǒng)
D、價(jià)值取向
A、經(jīng)濟(jì)人
B、社會(huì)人
C、自我實(shí)現(xiàn)人
D、復(fù)雜人
A、馮特
B、閔斯脫伯格
C、利蓮和萊維特
D、薛恩
最新試題
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí),會(huì)增加相互依賴性,可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎(chǔ)。
掌握溝通技巧的方式有()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
期望理論中的“期望”是指個(gè)體對(duì)以下哪個(gè)關(guān)系的感知?()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。