A.指導(dǎo)-合作型
B.共同參與型
C.主動(dòng)-被動(dòng)型
D.相互協(xié)作型
E.以上都不對(duì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.病人為急性感染
B.醫(yī)患如同父母-兒童
C.病人處于休克昏迷
D.醫(yī)患有同等權(quán)利
E.病人可以自主選擇治療方式
A.病人由于疾病的折磨,情緒不穩(wěn)定,易激惹
B.病人對(duì)與醫(yī)務(wù)人員過(guò)分挑剔
C.病人缺乏醫(yī)學(xué)知識(shí)
D.病人惡意的挑釁
E.病人對(duì)醫(yī)生的不信任
A.技術(shù)水平低
B.對(duì)病人缺乏同情和理解
C.以權(quán)威或救世主自居
D.對(duì)于病人缺乏耐心
E.醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)病人難以理解
A.影響對(duì)癥狀評(píng)價(jià)的因素
B.影響求醫(yī)行為的因素
C.影響遵醫(yī)行為的因素
D.影響疾病診斷的因素
E.影響疾病預(yù)后的因素
A.如實(shí)向其母陳述病情
B.先告知其母真情,再向患者解釋
C.說(shuō)服患者,讓其自己告訴其母實(shí)情
D.為患者保密
E.為其母編造病情
最新試題
患者,女,45歲,在初次心理治療中,衣著整潔,年貌相當(dāng),言語(yǔ)清晰,但語(yǔ)速較快邏輯欠清晰,傾訴欲特別強(qiáng),說(shuō)話滔滔不絕,不帶絲毫停頓。為了節(jié)省時(shí)間,盡快了解患者的主要問(wèn)題,醫(yī)生應(yīng)對(duì)這位患者()。
醫(yī)患交往是()。
病人對(duì)其疾病的認(rèn)識(shí)和態(tài)度會(huì)成為()。
對(duì)于切除闌尾的術(shù)后病人,宜采取的醫(yī)患模式是()。
良好醫(yī)患關(guān)系的意義是()。
醫(yī)務(wù)人員憑借自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)為病人作出診斷并進(jìn)行治療,這種醫(yī)患間的交往是()。
造成醫(yī)患交往障礙的醫(yī)生方面的原因不包括()。
建立醫(yī)患關(guān)系的原則是()。
醫(yī)患關(guān)系指()。
在傳統(tǒng)模式的醫(yī)患關(guān)系下,醫(yī)生是權(quán)威,是決策者,病人服從的執(zhí)行醫(yī)生的決策。這種易患關(guān)心模式被稱(chēng)為()。