A.群體性
B.綜合性
C.整體性
D.統(tǒng)一性
E.靈活性
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A.它以人群為主要研究對(duì)象
B.它以環(huán)境-人群-健康為模式
C.它以防治結(jié)合為指導(dǎo)思想
D.它以生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)等理論和方法,探討疾病在人群中發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的特點(diǎn)
E.它以達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的
A.預(yù)防為主
B.以農(nóng)村為重點(diǎn)、中西醫(yī)并重
C.大力發(fā)展合作醫(yī)療和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
D.依靠科技與教育、動(dòng)員全社會(huì)參與
E.為人民健康服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
A.增進(jìn)健康
B.預(yù)防疾病
C.及時(shí)治療
D.康復(fù)防殘
E.制定國(guó)家衛(wèi)生政策
最新試題
落實(shí)初級(jí)衛(wèi)生保健,以下不是政府的道德責(zé)任的是()。
基層工作者的行為規(guī)范不包括()。
上列各項(xiàng)中,慢性非傳染性疾病防制的道德要求是()。
預(yù)防醫(yī)學(xué)制定衛(wèi)生政策、籌資、資源分配以及信息的公開等都要堅(jiān)持社會(huì)的()。
不屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的道德要求的是()。
健康教育的意義不包括()。
下列關(guān)于預(yù)防醫(yī)學(xué)的提法中,錯(cuò)誤的是()。
上列各項(xiàng)中,食品衛(wèi)生監(jiān)督的道德要求是()。
下列各項(xiàng)中,屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)道德原則的是()。
我國(guó)新時(shí)期衛(wèi)生工作方針包括下列內(nèi)容,除外()。