A.1個(gè)或1個(gè)以上
B.3個(gè)或3個(gè)以上
C.2個(gè)或2個(gè)以上
D.4個(gè)或4個(gè)以上
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A.依法組織原則
B.行政分權(quán)原則
C.職權(quán)法定原則
D.權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則
A.13，47
B.13，48
C.12，48
D.12，47
A.胎兒發(fā)育期
B.學(xué)習(xí)繼承期
C.創(chuàng)造活動(dòng)期
D.實(shí)踐發(fā)展期
A.男士、下級(jí)見到女士、上級(jí)來賓時(shí)，需等他們伸出手后再與其握手
B.乘坐無人電梯，需先說明在幾樓，并請(qǐng)客人先進(jìn)，自己最后進(jìn)去
C.對(duì)初次見面的客人，不必顯得過于親近
D.乘車下車時(shí)自己先下，為領(lǐng)導(dǎo)和客人打開車門
A.增加勞動(dòng)力數(shù)量
B.提高人才的效率
C.促進(jìn)人類智能開發(fā)
D.推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展
最新試題
我國地方政府地級(jí)包括（）
按照自然規(guī)律，一個(gè)人隨著年紀(jì)變大，腦力和體力均下降的時(shí)期是（）
從微觀方法論來看，新發(fā)展理念實(shí)踐要求包括（）
溝通對(duì)象往往是在與談話者的（）之中產(chǎn)生聯(lián)想。
非言語符號(hào)常常代替言語來表達(dá)意思，這種替代是有條件的，即一定是同樣（）或者是普遍被人們認(rèn)同的規(guī)則下才能應(yīng)用，否則便容易引起誤解。
憲法適用的基本原則是（），在沒有人質(zhì)疑法律違憲的情況下，我們應(yīng)該假設(shè)這個(gè)法律是符合憲法的，依照該法律處理問題。
現(xiàn)代學(xué)者對(duì)溝通的理解大致可以劃分為（）等不同說法。（1）共享說（2）交流說（3）影響說（4）符號(hào)說
（）是指在一定的社會(huì)歷史條件下，人才涌現(xiàn)和匯集在某個(gè)特定的區(qū)域空間的現(xiàn)象。
在公務(wù)接待中，下列哪一項(xiàng)屬于調(diào)研型的客人（）。
適當(dāng)?shù)恼f話速度約為每分鐘（）個(gè)字之間。