單項(xiàng)選擇題成組設(shè)計(jì)的兩個(gè)大樣本均數(shù)比較（總體標(biāo)準(zhǔn)差未知），需檢驗(yàn)無效假設(shè)μμ是否成立，可考慮用（）。

A.方差分析
B.t檢驗(yàn)
C.υ檢驗(yàn)
D.方差分析、t檢驗(yàn)、υ檢驗(yàn)均可
E.需要知道總體標(biāo)準(zhǔn)差才能做假設(shè)檢驗(yàn)


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1.單項(xiàng)選擇題兩獨(dú)立樣本均數(shù)比較的t檢驗(yàn)，如果不滿足方差齊性，可以采用的統(tǒng)計(jì)方法是（）。

A.配對(duì)t檢驗(yàn)
B.方差分析
C.近似t檢驗(yàn)
D.兩獨(dú)立樣本設(shè)計(jì)t檢驗(yàn)
E.無合適的統(tǒng)計(jì)方法

2.單項(xiàng)選擇題t檢驗(yàn)結(jié)果，t=1.2，α=0.05，則（）。

A.計(jì)算有錯(cuò)誤，t值不可能為負(fù)
B.兩總體均數(shù)有差別
C.兩樣本均數(shù)無差別
D.兩總體均數(shù)無差別
E.由于自由度v未知，不能確定t界值，所以不能判斷兩總體均數(shù)是否有差別

3.單項(xiàng)選擇題某醫(yī)院收集了近期門診患者的病種構(gòu)成情況資料，宜繪制（）。

A.圓圖
B.散點(diǎn)圖
C.條圖
D.線圖
E.直方圖

4.單項(xiàng)選擇題兩樣本均數(shù)比較，經(jīng)t檢驗(yàn)，差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義時(shí)，P越小，說明（）。

A.兩樣本均數(shù)差別越大
B.兩總體均數(shù)差別越大
C.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)有差別
D.越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)有差別
E.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)差別很大

5.單項(xiàng)選擇題抽樣研究中，如果s不變，增大樣本量，那么以下描述正確的是（）。

A.標(biāo)準(zhǔn)誤不變
B.標(biāo)準(zhǔn)誤減小
C.標(biāo)準(zhǔn)誤增大
D.標(biāo)準(zhǔn)誤先減小后增大
E.標(biāo)準(zhǔn)誤先增大后減小