單項選擇題美國心理學家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童入學后學業(yè)成敗很大程度上取決于()。

A.兒童的遺傳素質(zhì)
B.家長的文化素養(yǎng)
C.兒童的早期經(jīng)驗
D.學校的教育方式


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1.單項選擇題學前教育目標的核心是()。

A.社會發(fā)展
B.兒童發(fā)展
C.學科發(fā)展
D.經(jīng)濟發(fā)展

2.單項選擇題《教學成果獎勵條例》屬于()。

A.鼓勵性政策
B.限制性政策
C.全局性政策
D.區(qū)域性政策

3.單項選擇題《幼兒園教育指導綱要(試行)》是()頒布的。

A.1996年7月
B.1996年9月
C.2001年7月
D.2001年9月

4.單項選擇題選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是()。

A.教材順序
B.教學計劃的安排
C.幼兒園的要求
D.幼兒的興趣與水平

5.單項選擇題能對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進幼兒活潑、主動地發(fā)展,關鍵在于()。

A.幼兒園的條件
B.教師的素質(zhì)
C.園長的領導
D.良好的課程資源

7.問答題

褲子尿濕以后晚飯后,小朋友都到活動區(qū)玩玩具,等待家長的到來。只有媛媛小朋友躲在廁所里哭著不肯出來。我(老師)走過去,輕聲問她:“你怎么了,可以告訴我嗎?”她說:“剛才上廁所時,我的褲帶兒太緊,脫不下來,所以……”聽了孩子的一番話,我向她笑了笑,說:“沒關系,別的小朋友不知道,老師替你保密,咱們不跟別人說。”她聽我這么一說,馬上點了點頭。為讓她放心,我還跟她拉鉤兒,發(fā)誓保密。
我把她帶到寢室,幫她把褲子換下來,蓋上被子,等她家長來接她。
我看她表情很不自然,便問她:“你在家?guī)蛬寢尭苫顑簡?”她馬上興奮地說:“我有時幫媽媽干活兒,媽媽夸我是好孩子。”我說:“老師也覺得你很能干,是個好孩子。不小心尿一次褲子算不了什么,以后有尿要早點尿,不要穿褲帶太緊的褲子,萬一解不開褲帶要及時告訴老師,告訴你一個小秘密,老師小時候也尿過床呢,每個大人小時候都尿過床,也都尿過褲子!”她聽了先是一臉的驚訝,隨后露出了輕松的笑容,笑得那么真誠。
以上案例中老師的做法體現(xiàn)了幼兒德育過程中愛、尊重與嚴格要求相結合的原則,請結合案例具體說明老師的言行如何體現(xiàn)了這一原則?

8.單項選擇題一般而言,反映對象具有某種屬性的概念是()。

A.正概念
B.負概念
C.關系概念
D.屬性概念

9.單項選擇題是以已有的用法來解釋所定義的詞語,適當?shù)孛枋鏊缍ǖ膶ο蠡蚴褂迷撔g語是()。

A.約定性定義
B.描述性定義
C.綱領性定義
D.操作性定義

10.單項選擇題實際意義取決于特定的語言環(huán)境,人們要在特定的語言環(huán)境中才能理解的是()。

A.約定性定義
B.描述性定義
C.綱領性定義
D.操作性定義

最新試題

聯(lián)合國《兒童權利公約》要求各締約國采取有效措施保障兒童享有受教育的權利。關于這些措施,下列措施正確的是()。

題型:單項選擇題

陶行知先生曾經(jīng)說過“好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學?!边@反映了()的教學觀。

題型:單項選擇題

下列選項中,與“首飾一鐲子”的邏輯關系相同的是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會常務委員會職權的是()。

題型:單項選擇題

徐老師正在分組活動中指導幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應該()。

題型:單項選擇題

高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細觀賞后拿回家掛在書房里。關于園長的做法,下列說法正確的是()。

題型:單項選擇題

下列選項中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關系相同的是:()。

題型:單項選擇題

理學,也叫道學,是宋明儒家哲學思想,影響深遠。很多思想家為理學的形成和發(fā)展作出了重要貢獻。下列理學家中,人稱“濂溪先生”的是()。

題型:單項選擇題

奶奶將小魚的被子送去幼兒園,走到寢室時,老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?,奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個角落里,便將小魚的床位換到了寢室中間,老師應該()。

題型:單項選擇題

《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經(jīng)歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。

題型:單項選擇題