A.保證教學(xué)的地位和作用
B.有效促進(jìn)兒童的發(fā)展
C.體現(xiàn)個(gè)性化教育,促進(jìn)每個(gè)兒童的發(fā)展
D.有效地了解兒童的發(fā)展
你可能感興趣的試題
A.測驗(yàn)
B.考試
C.評價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識、算算術(shù)、認(rèn)字的水平
D.幼兒在教育教學(xué)過程中的表現(xiàn)
A.及時(shí)模仿
B.簡單再現(xiàn)
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化
A.3個(gè)月
B.4個(gè)月
C.5個(gè)月
D.6個(gè)月
A.榜樣示范法
B.情境演示法
C.行為練習(xí)法
D.講解說理法
A.手工、繪畫材料
B.用手穿的大木珠
C.色彩鮮明的小球
D.不倒翁、撥浪鼓
最新試題
下列哪一項(xiàng)不屬于育人為本兒童觀的范疇?()
在幼兒園實(shí)踐中,某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、午點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這種做法違背了()。
請從兒童觀的角度分析材料對你的啟示。
育人為本的教育思想,堅(jiān)持以()為先。
個(gè)性發(fā)展的教育首先應(yīng)該承認(rèn)幼兒的()。
幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展()和幼兒的個(gè)性兩個(gè)方面。
請談?wù)動變航處熑绾问菇虒W(xué)游戲化。
()能激發(fā)幼兒對知識探索的興趣與欲望。
馬卡連柯說:“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)人?!边@句話強(qiáng)調(diào)教師要()。
請從兒童觀的角度分析材料給你的啟示。