A.改述
B.復(fù)述
C.總結(jié)
D.澄清
E.反映
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A."您害怕做這項檢查?"
B."您覺得沒必要做這項檢查?"
C."您能否告訴我您為什么不想做這項檢查?"
D."您一定害怕疼,別緊張,您完全可以忍受。"
E."您可能是怕疼,沒關(guān)系,我會在旁邊陪著您。
A.保持沉默
B.悄然離開病房
C.對患者說:"您不必?fù)?dān)心,手術(shù)一定會成功的。"
D.對患者說:"您能告訴我您擔(dān)心的問題是什么嗎?"
E.對患者說:"如果您不去想這件事,您的心情很快就會好起來的。
A.一般性溝通
B.事務(wù)性溝通
C.分享性溝通
D.情感性溝通
E.共鳴性溝通
A.認(rèn)真傾聽
B.仔細核實
C.及時鼓勵
D.封閉式提問
E.開放式提問
A.直呼病人姓名
B.不必介紹自己
C.直接進入交流的正題
D.說明交談的目的和所需時間
E.對患者表示感謝
最新試題
護士為患兒進行口腔護理時,應(yīng)采用的最容易讓患兒接受的言語技巧是()
影響此次護患溝通的隱秘性因素是()
書面語言溝通主要應(yīng)用于()
非語言性溝通不包括()
患者,女性,57歲,入院診斷為大葉性肺炎,今日患者康復(fù)出院,護士對患者說:"請多保重,注意按時復(fù)查"。此語言屬于()
患者,女性,50歲,乳腺癌晚期?;颊咔榫w低落,護士與其交流應(yīng)特別注意語言的()
患者,女性,43歲,Ⅱ期高血壓。病人有頭暈、失眠、心悸等癥狀。護士通過收集資料了解到該病人存在知識缺乏,并為其制訂護理計劃。此時護士與病人處于護患關(guān)系發(fā)展時期的()
護患關(guān)系應(yīng)為()
護士看到患者傷心落淚,采取的溝通行為不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
護士不能與患者進行深入的交流,目前影響護患溝通的核心問題是患者的()