A.承諾式語言
B.夸贊式語言
C.言它式語言
D.關(guān)心式語言
E.介紹性語言
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A.安慰患者,因得病而傷心是正常的情緒
B.坐在患者身邊,輕輕遞給他紙巾
C.制止患者哭泣,告訴他這只是早期,沒什么大不了的
D.在他停止哭泣時,鼓勵他說出悲傷的原因
E.鼓勵患者,積極的情緒更容易戰(zhàn)勝疾病
A.個性
B.家庭關(guān)系
C.社會地位
D.對護士的信任程度
E.情緒
A.角色壓力
B.責任不明
C.角色模糊
D.信任危機
E.理解差異
A.患者
B.張護士
C.李護士
D.護士長
E.患者女兒
A.指導(dǎo)型
B.被動型
C.共同參與型
D.指導(dǎo)-合作型
E.主動-被動型
最新試題
有關(guān)護士素質(zhì)錯誤的敘述是()
護患關(guān)系沖突的主要責任人是()
護士在護理患兒的過程中,能體現(xiàn)護士照顧角色的行為是()
護患關(guān)系應(yīng)為()
導(dǎo)致此次交談失敗的個人生理因素是患者()
患者,女性,50歲,肺炎康復(fù)期?;颊咔宄扛嬖V護士:"我昨晚做噩夢沒有睡好,現(xiàn)在頭有點痛,心情糟糕透了,我想……"判斷護患雙方溝通的層次是()
"將您的右手握拳,穿刺時可能有點痛,但我會輕一些,請您放心",屬于()
患者,女性,25歲,因胃、十二指腸潰瘍住院治療?;颊呷氩^(qū)因環(huán)境陌生有些緊張,護士首先應(yīng)使用()
護士看到患者傷心落淚,采取的溝通行為不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
患者,女性,50歲,乳腺癌晚期?;颊咔榫w低落,護士與其交流應(yīng)特別注意語言的()