單項(xiàng)選擇題視野內(nèi)形成的視覺上的不舒適、煩惱、干擾或造成視覺疲勞的亮度稱為（）。

A.照度
B.反射眩光
C.光亮度
D.折射光
E.眩光


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1.單項(xiàng)選擇題在編制課程表時(shí)，一般不連排兩節(jié)相同的課程，這利用了大腦皮層的哪種功能特性（）。

A.動(dòng)力定型
B.終末激發(fā)
C.優(yōu)勢法則
D.鑲嵌式活動(dòng)
E.保護(hù)性抑制

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校健康教育的根本目標(biāo)是（）。

A.增長學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)
B.使學(xué)生樹立健康價(jià)值觀
C.預(yù)防疾病、增強(qiáng)體質(zhì)
D.引導(dǎo)學(xué)生自覺培養(yǎng)良好行為，改變不良行為
E.早期發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理行為問題，并給予及時(shí)治療

3.單項(xiàng)選擇題室深系數(shù)為（）。

A.透光面積／地面積
B.窗上緣高／教室寬
C.窗上緣高／窗下緣高
D.窗面積／地面積
E.窗面積／透光面積

4.單項(xiàng)選擇題采光系數(shù)是指（）。

A.室內(nèi)某一工作面的照度與室外開闊天空散射光照度的比值
B.室內(nèi)某一工作面的照度與室外開闊天空散射光水平照度的比值
C.室內(nèi)某一工作面的天然光照度與同時(shí)室外開闊天空散射光水平照度的比值
D.室內(nèi)某一工作面的天然光照度與室內(nèi)總照度（包括自然光與人工照明）的比值
E.室內(nèi)某一工作面的人工光照度與室內(nèi)總照度（包括自然光與人工照明）的比值

5.單項(xiàng)選擇題敏感問題如性行為、吸毒等常采用的健康教育方法是（）。

A.頭腦風(fēng)暴
B.小組討論
C.角色扮演
D.同伴教育
E.課堂講授

6.單項(xiàng)選擇題下列哪種方法不屬于間接式學(xué)校健康教育方法（）。

A.講座
B.廣播
C.衛(wèi)生科教電影
D.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)
E.衛(wèi)生知識(shí)圖片展覽

7.單項(xiàng)選擇題下列不屬于生活技能具體表現(xiàn)的是（）。

A.自我認(rèn)識(shí)能力
B.同理能力
C.人際關(guān)系能力
D.領(lǐng)導(dǎo)能力
E.調(diào)節(jié)情緒的能力

8.單項(xiàng)選擇題過勞多因長期學(xué)習(xí)負(fù)荷過重而引起故也稱慢性疲勞，它屬于（）。

A.病理狀況
B.生理狀況
C.主觀感覺
D.正常情況
E.以上都不是

9.單項(xiàng)選擇題學(xué)校健康教育活動(dòng)的三部分是（）。

A.規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)
B.講座、座談、聯(lián)歡
C.學(xué)校教育、家庭教育、單獨(dú)教育
D.引導(dǎo)、勸說、激勵(lì)
E.實(shí)驗(yàn)、問卷調(diào)查、評(píng)估

10.單項(xiàng)選擇題生活技能是指（）。

A.日常生活能力
B.日常生存能力
C.決策能力
D.解決生活問題的能力
E.人的心理社會(huì)能力