A.醫(yī)療
B.教學(xué)
C.科研
D.預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
E.保險(xiǎn)服務(wù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.素質(zhì)能力要求
B.求職意愿
C.工作內(nèi)容
D.工作關(guān)系
E.獎(jiǎng)懲制度
A.護(hù)患溝通機(jī)會(huì)多
B.病情觀察全面
C.職責(zé)任務(wù)明確
D.護(hù)理工作連續(xù)性強(qiáng)
E.護(hù)士責(zé)任心增強(qiáng)
A.有利于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
B.有利于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
C.有利于合理使用資源
D.有利于組織工作
E.有利于提高護(hù)理質(zhì)量
A.抓住主要問題
B.解決主要矛盾
C.保證重點(diǎn)工作
D.兼顧全面
E.提高工作效率
A.ABC時(shí)間管理法
B.擬定時(shí)間進(jìn)度表
C.紀(jì)錄統(tǒng)計(jì)法
D.學(xué)會(huì)授權(quán)和善用助手
E.學(xué)會(huì)拒絕藝術(shù)
最新試題
控制主體由哪幾部分組成()
護(hù)理安全管理包括()
泰倫斯·肯爾和艾倫·肯尼迪提出將組織文化分為哪四種類型()
理想的學(xué)習(xí)型組織的特征()
有效的控制系統(tǒng)具有的特等除適時(shí)適度控制外還有()
管理的藝術(shù)性集中體現(xiàn)在()
護(hù)理文化系統(tǒng)的內(nèi)容包括()
建設(shè)性沖突中由于信息傳遞渠道的障礙,影響溝通的因素有()
屬于有效訓(xùn)導(dǎo)方法的是()
不屬于接收者障礙的是()