單項選擇題結(jié)構(gòu)一定向教學(xué)理論的提出者是()
A.潘菽
B.朱智賢
C.馮忠良
D.陳鶴琴
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1.單項選擇題個人主體自我對客體自我的看法就是()
A.自我概念
B.自尊
C.自卑
D.意識
2.單項選擇題所謂“心理健康”,不僅僅是指人沒有心理疾病,而且還具有良好的適應(yīng)性,能充分發(fā)揮其()
A.身心的潛能
B.主觀能動性
C.工作的積極性
D.智力水平
3.單項選擇題斯騰伯格的智力分類不包括()
A.成分性智力
B.經(jīng)驗性智力
C.情境性智力
D.知識性智力
4.單項選擇題第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)的心理學(xué)家是()
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.班杜拉
5.單項選擇題以“發(fā)生認(rèn)識論”為理論核心的心理學(xué)家是()
A.皮亞杰
B.霍爾
C.洛克
D.斯金納
6.問答題論述教師威信的形成、維持與發(fā)展。
10.問答題簡述中學(xué)生道德情感的特點(diǎn)。
最新試題
創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇獨(dú)特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。
題型:填空題
學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持()。
題型:單項選擇題
自我意識的三種心理成分:自我監(jiān)控、自我認(rèn)識和()。
題型:填空題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點(diǎn)的人物是()。
題型:單項選擇題
尊重信任學(xué)生是教帥的()。
題型:單項選擇題
把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是()。
題型:單項選擇題
當(dāng)你熟悉塑料袋裝東西的功能后,就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當(dāng)“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
題型:填空題
試述美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論。(提示:人有5種基本需要,將它由低級到高級順序排列成一定的層次,并著重分析一下最高層次的需要。)
題型:問答題
簡述學(xué)習(xí)教育心理學(xué)對教師的主要作用。
題型:問答題
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性,教育必須做到()。
題型:單項選擇題