認(rèn)知評(píng)價(jià)理論是從（）角度出發(fā)的。

高外部控制點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員傾向于任務(wù)自己的運(yùn)動(dòng)成績?nèi)Q于（）等因素。

成就需求高的人會(huì)有如下特點(diǎn)（）。

小張平時(shí)性格開朗大方，但若參加大型比賽的時(shí)候就會(huì)感到緊張不安，不能發(fā)揮其正常水平，這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮？（）

學(xué)校體育教育主要著重如下（）心理功能建設(shè)。

如下不是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的心境狀態(tài)的是（）。

（）是指一個(gè)人因?qū)δ撤N東西的缺乏而引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)和不舒服感。

體育專業(yè)學(xué)生的智力發(fā)展水平與文理科學(xué)生的智力發(fā)展水平（）。

越是接近比賽，越是接近比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，（）越是重要。

?運(yùn)動(dòng)員人格特征的評(píng)定往往是進(jìn)行（）的工作基礎(chǔ)。