以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）

以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）

社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。

運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。

預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。

正確的教育理念的作用是（）

以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）

以下屬于教育的一般原則的是（）

幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。