A.促進(jìn)兒童認(rèn)知功能發(fā)育
B.增加靈活性，幫助空間感知發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)造思維能力
C.幫助兒童認(rèn)知周圍環(huán)境
D.有助于培養(yǎng)良好性格和社會(huì)適應(yīng)能力
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你可能感興趣的試題
A.父母受教育程度
B.家庭結(jié)構(gòu)
C.家庭氛圍
D.親子關(guān)系
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況和醫(yī)療衛(wèi)生保健
B.家庭生活質(zhì)量
C.文化和教育
D.現(xiàn)代媒體和娛樂(lè)方式
A.空氣污染
B.土壤污染
C.鉛污染
D.環(huán)境內(nèi)分泌干擾物
A.環(huán)境因素
B.社會(huì)決定因素
C.行為生活方式因素
D.遺傳因素
A.橫斷面設(shè)計(jì)
B.監(jiān)測(cè)設(shè)計(jì)
C.縱向設(shè)計(jì)
D.序列設(shè)計(jì)
最新試題
以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法？（）
有關(guān)哮喘防控教育內(nèi)容應(yīng)包括：（）。
以下哪些項(xiàng)屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)？（）
下列關(guān)于哮喘的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型？（）
以下行為屬于故意傷害的行為是：（）。
兒童少年身體發(fā)育不包括：（）。
校園傷害和暴力的預(yù)防可以從以下哪些方面采取措施？（）
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是：（）。
PRECEDE-PROCEED模式中，屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是（）。