A.針對性強
B.知識雙向傳播
C.知識單向傳播
D.通過健康政策提高健康水平
E.營造健康環(huán)境
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A.1個月
B.4個月
C.6個月
D.12個月
E.24個月
A.CV(變異系數(shù))
B.S(標(biāo)準(zhǔn)差)
C.SE(標(biāo)準(zhǔn)誤)
D.R(極差)
E.Q(四分位數(shù)間距)
A.適用于患病率低的疾病
B.適用于診斷技術(shù)復(fù)雜的疾病
C.調(diào)查質(zhì)量容易控制
D.確定調(diào)查對象比較簡單
E.漏查容易發(fā)現(xiàn)
A.描述性研究
B.分析性研究
C.實驗性研究
D.理論性研究
E.宣傳性研究
A.供給決定需求
B.供給是需求實現(xiàn)的基礎(chǔ)
C.供給的特殊性對需求產(chǎn)生影響
D.需求是供給的前提
E.兩者對立統(tǒng)一、相輔相成
A.制定和執(zhí)行的工作規(guī)劃和措施,是否符合國家的衛(wèi)生方針、政策和任務(wù)
B.制定的衛(wèi)生規(guī)劃和措施中的各種問題是否明確、肯定,并給予重視
C.根據(jù)實際執(zhí)行的活動與計劃比較,將實際活動的結(jié)果與預(yù)期比較,評價進(jìn)展?fàn)顩r
D.是否能用比較小的資源獲取較大的成果
E.既定目標(biāo)是否達(dá)到,有關(guān)居民團(tuán)體是否滿意
A.1歲
B.2歲
C.1~2歲
D.2~3歲
E.3~4歲
A.自我意識
B.自我診斷、自我治療
C.自我調(diào)節(jié)、自我控制
D.個人參與、自助
E.個人影響、自我防護(hù)
A.供個人使用的材料
B.供目標(biāo)群體使用的材料
C.向社會傳播的材料
D.供健康教育人員學(xué)習(xí)的材料
E.電化教育材料
A.電視
B.廣播
C.雜志
D.報紙
E.電影
最新試題
醫(yī)務(wù)人員提高素質(zhì)的核心是()。
接受采納新信息的無知階段需要()。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭主要是()的競爭。
政府舉辦的醫(yī)院是不是經(jīng)營好的重要標(biāo)準(zhǔn)是()。
醫(yī)院的發(fā)展應(yīng)以()為目的。
教育學(xué)的信息、觀念與價值層次中,()層是個體為中心。
如果發(fā)生張力性氣胸,應(yīng)采取什么措施()。
關(guān)于靜脈導(dǎo)管留置期間空氣栓塞的預(yù)防及處理,以下說法錯誤的是哪一項()。
目前我們的醫(yī)院在()方面關(guān)注較少。
計劃經(jīng)濟(jì)時代醫(yī)院的發(fā)展重點是()。