多項選擇題教師教學的基本方法包括()
A.講解法
B.討論法
C.參觀法
D.指導法
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1.多項選擇題以下哪些線索可以判斷學生是否產生了學習,()
A.眼神和表情
B.學生代表同答問題情況
C.課堂作業(yè)情況
D.課外作業(yè)情況
2.多項選擇題教師引導學生注意的方式可以是()
A.激發(fā)求知欲
B.配合學生經驗
C.變化教學情境
D.提示教學目標
3.多項選擇題教師組織教學過程中的基本要素有()
A.教學事項
B.教學方法
C.教學媒體
D.教學情景
4.多項選擇題在教學中.教學目標的作用表現(xiàn)在()
A.有利于教學評價
B.有利于教學測量
C.有利于教學策略的選擇
D.有利于引導學生學習
5.多項選擇題材料的領會可以借助以下哪些形式?()
A.轉換
B.解釋
C.構思
D.推斷
最新試題
教師組織課堂空間的方法有兩種:一是按()原則安排課堂空間,二是按()原則安排課堂空間。
題型:填空題
計算機輔助教學有哪些優(yōu)越性?
題型:問答題
組織價值觀念系統(tǒng)內分兩個水平:價值概念化和()。
題型:填空題
合作學習在設計與實施上必須具備的五個特征。
題型:問答題
價值體系個性化內分兩個水平:()和性格化。
題型:填空題
用心理與行為相結合的目標陳述方法所陳述的教學目標由兩部分構成:一為一般教學目標,二為()。
題型:填空題
指導教學
題型:名詞解釋
什么是情境教學?情境教學有哪些特點?
題型:問答題
在進行任務分析時,教師要反復提出這樣的問題:“學生要完成這一項目,預先必須具備哪些能力?”一直追問到學生的()狀態(tài)為止。
題型:填空題
結合教學實際,論述教師指導學生完成課堂作業(yè)時應注意的事項。
題型:問答題