奧蘇伯爾的同化說認(rèn)為遺忘是知識的組織與知識結(jié)構(gòu)（）的過程，是一種積極的遺忘。

直觀

知識

短時(shí)記憶是瞬時(shí)記憶和長時(shí)記憶的中間階段。一般包括直接記憶和（）記憶兩種成分。

論述記憶系統(tǒng)的三個(gè)信息加工階段。

簡述有效進(jìn)行知識概括的基本方法。

痕跡衰退說認(rèn)為遺忘是由__________引起的，消退隨__________的推移自動(dòng)發(fā)生。

加涅認(rèn)為，程序性知識包括（）和（）兩個(gè)亞類。

過度學(xué)習(xí)達(dá)到（）時(shí)，記憶效果最好。

理解新信息的意義，首先必須獲得充分的感性經(jīng)驗(yàn)，其次要對感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分的思維加工，這是通過（）和（）兩個(gè)環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。