A.人體實驗的危險應(yīng)該是很小的
B.人體實驗的危險不能超過實驗帶來的利益
C.人體實驗應(yīng)該是沒有風(fēng)險的
D.人體實驗應(yīng)該以不損害人們的健康為前提
E.人體實驗應(yīng)該預(yù)測到所有的風(fēng)險和預(yù)期的價值
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.醫(yī)生通過人工授精的手術(shù)治療、補(bǔ)償丈夫的生育功能,是道德的
B.醫(yī)院應(yīng)該讓夫婦簽訂協(xié)議
C.家人去醫(yī)院調(diào)查,醫(yī)師如實告知家人,是道德的
D.通過人工授精所生的子女,應(yīng)該視為婚生子女
E.丈夫的家人,認(rèn)為人工授精使自己家的血脈破壞了,是錯誤的觀念
A.由于我國沒有禁止器官買賣的法律,所以A醫(yī)生的觀點(diǎn)可行
B.盡管沒有禁止賣腎,但賣腎違背醫(yī)學(xué)倫理,所以B醫(yī)生的觀點(diǎn)正確
C.患者張某的動機(jī)是為了給兒子交學(xué)費(fèi),是道德的,所以,可以允許其出售器官
D.張某出售器官,可以幫助迫切需要器官移植的病人,所以,應(yīng)該支持張某
E.是否允許張某出賣腎臟的前提是需要檢查其是否健康
A.同意病人提出的安樂死要求
B.回家休息對癥治療
C.收入病房,對病處理
D.同意病人妻子的要求
E.進(jìn)一步檢查后,診斷明確,病人痛苦難忍,在家屬和本人要求下,經(jīng)一定的審批程序,可實施安樂死
A.醫(yī)院建議放棄嬰兒的意見是符合道德的,對家庭,父母、社會都有利
B.病兒的存在使父母無余力再生一個健康的孩子,享受不到應(yīng)有的天倫之樂,從倫理角度看,是不道德的
C.患兒對社會毫無價值,在出生不久后讓其死亡,比讓其活著更人道
D.從我國現(xiàn)有的生命價值觀出發(fā),對已存活的"21三體綜合征"患兒應(yīng)盡力照顧和培養(yǎng)他,使其逐漸能料理生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)
E.這類患兒長大以后,可以同意其結(jié)婚,但不允許其生育
A.積極安樂死
B.助死
C.消極安樂死
D.人工死亡
E.仁慈殺人
最新試題
從事健康教育人員的行為規(guī)范主要內(nèi)容不包括()
在美國,有40個州通過了《死亡權(quán)利法案》的時間是()
主動安樂死與被動安樂死的區(qū)別在于()
在臨床醫(yī)學(xué)研究中應(yīng)切實保護(hù)受試者的利益,下列除外哪一項均對()
腦死亡標(biāo)準(zhǔn)由美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院特設(shè)委員會首先提出的時間是()
醫(yī)務(wù)人員在環(huán)境保護(hù)中,道德責(zé)任的表現(xiàn)()
以下哪項不是人類生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德原則()
健康教育的意義不包括()
基層工作者的行為規(guī)范不包括()
預(yù)防醫(yī)學(xué)是研究()