A.給患者帶來(lái)了福音
B.促進(jìn)了醫(yī)學(xué)發(fā)展
C.應(yīng)用中的雙重效應(yīng)提出了新的醫(yī)德要求
D.在西方被嚴(yán)重濫用的教訓(xùn)
E.應(yīng)用中出現(xiàn)了許多醫(yī)德兩難選擇問(wèn)題
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A.布局不合理
B."植物人"的治療決策
C.衛(wèi)生資源浪費(fèi)嚴(yán)重
D.其使用背離醫(yī)學(xué)目的
E.影響醫(yī)學(xué)人才全面發(fā)展
A.診治依賴(lài)高科技手段
B.高技術(shù)低情感
C.高技術(shù)手段集中于"三級(jí)醫(yī)院"中
D.濫用高科技手段，造成看病貴
E.醫(yī)患關(guān)系的"物化"趨勢(shì)
A.為醫(yī)學(xué)的發(fā)展導(dǎo)向
B.反映社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)的需求
C.為符合醫(yī)學(xué)道德的行為辯護(hù)
D.制定與預(yù)防、診斷、治療相對(duì)應(yīng)的倫理準(zhǔn)則
E.在醫(yī)患關(guān)系中，只是竭力維護(hù)患者的權(quán)益
A.人們關(guān)于健康和疾病的基本觀點(diǎn)
B.21世紀(jì)建立起來(lái)的一種全新醫(yī)學(xué)模式
C.臨床實(shí)踐活動(dòng)和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的指導(dǎo)思想
D.在更高層次上實(shí)現(xiàn)了對(duì)人的尊重
E.不僅重視人的生物生存狀態(tài)，而且更加重視人的社會(huì)生存狀態(tài)
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代
最新試題
健康教育的意義不包括（）
某醫(yī)學(xué)院曾收治3例分別在院外接受過(guò)試驗(yàn)性肝穿刺引起急性腹膜炎的病人。術(shù)中醫(yī)生在抽出膿液5～10ml后，即拔除穿刺針，術(shù)后未作常規(guī)處理，2小時(shí)后呈急腹癥癥狀。結(jié)果2例治愈，1例死亡。對(duì)試驗(yàn)性肝穿刺的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）
預(yù)防醫(yī)學(xué)控制疾病發(fā)生兩大關(guān)口（）
在臨床醫(yī)學(xué)研究開(kāi)始之前．必須要把研究方案提交到哪個(gè)部門(mén)進(jìn)行審查（）
在美國(guó)，有40個(gè)州通過(guò)了《死亡權(quán)利法案》的時(shí)間是（）
落實(shí)初級(jí)衛(wèi)生保健，以下不是政府的道德責(zé)任的是（）
對(duì)患有不治之癥且瀕臨死亡而又極度痛苦的病人，停止采用人工干預(yù)方式搶救而縮短病人痛苦的死亡過(guò)程。稱(chēng)為（）
關(guān)于提高社區(qū)服務(wù)水平不正確的是（）
關(guān)于大衛(wèi)生觀的基本思想正確的是（）
大衛(wèi)生觀包括的主要內(nèi)容（）