A.討好型
B.指責(zé)型
C.超理智
D.打岔型
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A.討好型
B.指責(zé)型
C.超理智
D.打岔型
A.弗洛伊德
B.羅杰斯
C.薩提亞
D.馬斯洛
A.我不能讓其他人對(duì)自己感到不舒服
B.我不應(yīng)該向其他人發(fā)火
C.拒絕別人會(huì)令他對(duì)自己不滿(mǎn)意
D.遷就其他人可以避免沖突、讓關(guān)系更容易發(fā)展下去
A.向?qū)Ψ奖磉_(dá)令自己不滿(mǎn)的具體行為
B.全面攻擊對(duì)方,這樣他(她)才能改正
C.溝通時(shí)盡量聚焦在一個(gè)主題上,不要同時(shí)抱怨多個(gè)方面
D.翻舊賬
A.表示贊同
B.要求對(duì)方再解釋清楚一些
C.表示反對(duì)或轉(zhuǎn)移話(huà)題
D.表達(dá)情感回應(yīng)和反饋
最新試題
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),塑造健全的人格對(duì)其身心的健康成長(zhǎng)、理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)及未來(lái)成才發(fā)展都具有重要意義。
測(cè)謊儀主要是通過(guò)皮膚電阻、呼吸和血壓真實(shí)記錄測(cè)試人當(dāng)時(shí)的內(nèi)心變化。
新生剛進(jìn)入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時(shí)在此過(guò)程中獲得體驗(yàn),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。
人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的,因?yàn)樨?fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。
與人交流的時(shí)候看著對(duì)方的眼睛是對(duì)話(huà)的最基本禮儀。
第一印象一旦建立,它對(duì)后來(lái)獲得信息的理解和組織不會(huì)產(chǎn)生定向作用。
進(jìn)入大學(xué),面對(duì)新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗(yàn),各種不適應(yīng)是不正常的。
大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息,又能保護(hù)好個(gè)人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。
學(xué)習(xí)前首先要對(duì)學(xué)習(xí)情境進(jìn)行分析與思考、閱讀時(shí)對(duì)閱讀材料進(jìn)行自我提問(wèn)來(lái)檢查自己有沒(méi)有領(lǐng)會(huì)、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。
進(jìn)入大學(xué)是真正意義上獨(dú)立生活的第一步,因此學(xué)會(huì)自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。