A.盧梭
B.赫爾巴特
C.杜威
D.福祿貝爾
E.賈德
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你可能感興趣的試題
A.幼兒社會(huì)教育的目標(biāo)
B.社會(huì)現(xiàn)實(shí)
C.幼兒社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律
D.幼兒社會(huì)性發(fā)展水平
A.環(huán)境中滲透多元文化教育
B.在一日活動(dòng)中滲透多元文化教育
C.結(jié)合地方資源開展多元文化課程
D.將多元文化教育內(nèi)容融入五大領(lǐng)域教學(xué)
A.由近及遠(yuǎn)與因地制宜原則
B.情感性與體驗(yàn)性原則
C.隨機(jī)性原則
D.直觀性與情境性原則
A.通過社會(huì)交往教育活動(dòng)進(jìn)行集中、系統(tǒng)的教育
B.通過游戲活動(dòng)引導(dǎo)正確的社會(huì)交往行為
C.通過生活活動(dòng)進(jìn)行隨機(jī)教育
D.通過與其他領(lǐng)域的滲透教育
A.“我的名字”
B.“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”
C.“我能做…
D.“小手真能干”
最新試題
幼兒洗手環(huán)節(jié)的安全要點(diǎn)()。
針對(duì)身體較肥胖的幼兒,要限制幼兒進(jìn)食量。()
接待幼兒時(shí)要面向幼兒來園的方向,低頭微笑與幼兒打招呼。()
枕頭有汗?jié)駮r(shí),放到被子上晾干。()
幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域后,老師要()。
離園時(shí)引導(dǎo)中大班幼兒自己整理,教師查看。托小班可適當(dāng)給予幫助。()
消毒液擦拭后,需要在桌面停留()分鐘。
午睡后整理的步驟是()。
幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié),均要注意保持()。
擦完嘴后,托小班幼兒要()中大班幼兒要()。