判斷題目標定向不是具體要達到的行為的數(shù)量標準,而是個體內心中追求的成就取向。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
如果放松后進行訓練或比賽,則應在()加入“活化”練習,以保證適當?shù)呐d奮程度進入訓練或比賽。
題型:多項選擇題
賽前常用的心理調控方法有哪些?()
題型:多項選擇題
成就需求高的人會有如下特點()。
題型:多項選擇題
()是指一個人因對某種東西的缺乏而引起的內部緊張狀態(tài)和不舒服感。
題型:單項選擇題
認知評價理論是從()角度出發(fā)的。
題型:單項選擇題
()開啟運動心理學研究之先的實驗。
題型:單項選擇題
運動員在運動實踐中經(jīng)過長期專項訓練而形成的一種精細的以主體運動知覺為主的特殊知覺是()。
題型:單項選擇題
如果一個學生不僅是學習體操成績差,而是學習所有運動技能都差,這是歸因信息中的()信息。
題型:單項選擇題
越是接近比賽,越是接近比賽的關鍵時刻,()越是重要。
題型:單項選擇題
習得性無助的矯正方法主要是()。
題型:單項選擇題