A.使用名詞性短語作為目錄名稱,一般較長
B.目錄結(jié)構(gòu),二級目錄應(yīng)該位于一級目錄之下,一個(gè)一級目錄之下可以有多個(gè)二級目錄,也可以不使用二級目錄而直接在一級目錄下使用正文
C.要使用大量的同級目錄,同級目錄會(huì)使詞條內(nèi)容具有條理和可讀性
D.名稱應(yīng)吸引讀者注意力
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A.分段、舉例、與其他研究工作比較
B.不加注釋、不引參考文獻(xiàn)
C.與其他研究工作比較
D.隱藏中心論點(diǎn),給讀者懸念
A.必要,選用能說明觀點(diǎn)的材料
B.真實(shí),所用材料必須符合實(shí)際,準(zhǔn)確可靠
C.樸實(shí),才用平淡的、陳舊的、空泛的材料
D.合適,材料引用恰當(dāng),不多不少,恰到好處
A.縱式結(jié)構(gòu)
B.橫式結(jié)構(gòu)
C.縱橫交叉式結(jié)構(gòu)
D.縱橫式結(jié)構(gòu)
A.事件的開始
B.事件的高潮
C.事件的結(jié)束
D.事件的發(fā)展
A.在摘要的前面用“摘要:”領(lǐng)起,并加粗
B.關(guān)鍵詞另起一行,用“關(guān)鍵詞:”領(lǐng)起并加粗
C.關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間用分號隔開
D.關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間用頓號隔開
最新試題
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地要()相結(jié)合的機(jī)制。
實(shí)踐人員不得對在實(shí)踐過程中知曉的中國船政文化博物館財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的()功能。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循()原則、()原則、()原則。
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。
實(shí)踐學(xué)生在實(shí)踐途中乘坐車船時(shí)要攜帶好自己的錢物、證件。
社會(huì)教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生()。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)()的教育活動(dòng)。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。