判斷題多媒體技術(shù)涉及到信息的多樣化和信息載體的多樣化。

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3.單項(xiàng)選擇題一個好的多媒體作品應(yīng)該是以下哪三方面良好結(jié)合的產(chǎn)物,對于作品的評價與創(chuàng)作也應(yīng) 該從這三方面去最求盡善盡美()

A.思想性、技術(shù)性、藝術(shù)性
B.聲音、視頻、動畫
C.沉浸性、交互性、構(gòu)想性
D.實(shí)時性、多樣性、集成性

最新試題

在電子表格里,Round函數(shù)是四舍五入函數(shù),如果在某單元格中輸入“=ROUND(123.789,2)”,該單元格將顯示出()。

題型:單項(xiàng)選擇題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時候按下Home鍵,可以將頁面返回到網(wǎng)頁()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾,將這個新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過它就能實(shí)現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項(xiàng)等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。

題型:單項(xiàng)選擇題

某教師在制作WPS演示文稿時,在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片,她想把這3張圖片排成一條直線,但用鼠標(biāo)拖動的方法,效果總不理想。我們可以建議她()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某教師編輯Word文檔時,發(fā)現(xiàn)其中字體不一,還有超鏈接,如果想去掉這些格式,可以建議她將文檔內(nèi)容復(fù)制到()類型文件中。

題型:單項(xiàng)選擇題

2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。

題型:單項(xiàng)選擇題

國家將通過實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

某教師新買了一臺Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開“計算機(jī)/我的電腦”,點(diǎn)擊“屬性”,然后能查詢到相關(guān)信息。

題型:判斷題

教師在使用觸控式電子白板時,可以在白板上進(jìn)行批注和板書。

題型:判斷題

我國教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作,積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗(yàn),講好中國故事、傳播中國理念,增加國際話語權(quán)。

題型:判斷題