某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動中找到了以下三幅圖片,他研究的主題應(yīng)是()。
A.美蘇兩極對峙
B.殖民體系瓦解
C.歐洲國家聯(lián)合
D.世界格局多極化
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A.第一次世界大戰(zhàn)是西方列強(qiáng)爭奪世界霸權(quán)的結(jié)果
B.薩拉熱窩事件是戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火線
C.凡爾登戰(zhàn)役是大戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役之一
D.最終代表正義的協(xié)約國取得了勝利
A.“棄舊圖新”指明治政府的改革
B.“西方文明的沖擊”指外國資本主義的入侵
C.閉關(guān)鎖國造成了日本的落后
D.明治維新后日本逐步和平崛起
A.廢藩置縣
B.殖產(chǎn)興業(yè)
C.文明開化
D.求知識于世界
A.反抗的是西班牙軍隊的侵略
B.最終帶領(lǐng)印度人民獲得獨立
C.是印度民族大起義中的杰出女英雄
D.使印度徹底擺脫了英國的殖民統(tǒng)治
A.凡爾登戰(zhàn)役
B.上甘嶺戰(zhàn)役
C.滑鐵盧戰(zhàn)役
D.諾曼底戰(zhàn)役
A.“三國同盟”“三國協(xié)約”的形成
B.薩拉熱窩事件
C.凡爾登戰(zhàn)役
D.德國閃擊波蘭
A.原因
B.經(jīng)過
C.結(jié)果
D.影響
A.導(dǎo)致農(nóng)業(yè)勞動力大量轉(zhuǎn)移
B.使初等教育得到逐步普及
C.客觀上提高了婦女的社會地位
D.造成貧富分化日益懸殊
A.歐美國家的社會巨變
B.工業(yè)革命的影響
C.殖民地人民的抗?fàn)?br/>D.工人運動的興起
A.推動社會改革,改善人民生活
B.反對西班牙殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)國家獨立
C.學(xué)習(xí)西方文明,建立先進(jìn)制度
D.強(qiáng)化國防建設(shè),保障國家安全
最新試題
19世紀(jì),人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構(gòu)成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉(zhuǎn)變。這一變化反映了()
他鑒于凱撒被刺的教訓(xùn)和羅馬人極端憎恨君主制的實際,堅持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號,而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會議上演出了最后一幕?!霸住钡膶嵸|(zhì)是()
馬克思堅信資本主義因不可調(diào)和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()
作為中世紀(jì)的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()
646年,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強(qiáng)對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學(xué)習(xí)唐朝的()
羅馬大競技場遺址(如圖)本身就是一座博物館,亦稱角斗場,看臺多層分布,可知當(dāng)時古羅馬()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()
閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡圖(如圖),示意圖中空格為()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()
有日本學(xué)者認(rèn)為,大化改新最大的成功就是促進(jìn)了新的生產(chǎn)關(guān)系,即封建制生產(chǎn)關(guān)系的確立與發(fā)展,有了這層關(guān)系,日本才能迅速成為東亞強(qiáng)國。材料說明日本大化改新()