單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于數(shù)據(jù)流建模方法的描述中,不正確的是()

A.數(shù)據(jù)流建模方法的步驟分為DFD要素分析、構(gòu)建DFD和建立數(shù)據(jù)字典三個(gè)步驟。
B.DFD要素分析過(guò)程根據(jù)問(wèn)題確定數(shù)據(jù)的獲取、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用等。構(gòu)建DFD過(guò)程依據(jù)DFD要素繪制數(shù)據(jù)流程圖。
C.DFD要素分析、構(gòu)建DFD都是一個(gè)逐步求精的過(guò)程,一開(kāi)始從整體的角度分析數(shù)據(jù)流過(guò)程,然后針對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)流過(guò)程進(jìn)行二次分解,精化數(shù)據(jù)流程圖,直到不能分解為止。
D.建立數(shù)據(jù)字典是對(duì)數(shù)據(jù)流分析中所涉及的所有要素進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)格描述。


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于流程建模的描述中,不正確的是()

A.流程建模是指通過(guò)流程設(shè)計(jì)和流程定義來(lái)建立流程模型的活動(dòng)。
B.流程建模是組織工作流程中最主要的活動(dòng)之一,所有其他的活動(dòng)都是基于流程建模的結(jié)果來(lái)進(jìn)行的。
C.建立組織流程模型時(shí),需要考慮動(dòng)因、目標(biāo)、領(lǐng)域、類型、規(guī)模和問(wèn)題等關(guān)鍵因素。
D.流程建模的結(jié)果是獲得一個(gè)反映工作過(guò)程的一定程度的具體流程模型,同時(shí)它也表達(dá)了看待流程的一種特定觀點(diǎn)。

2.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于流程表示方法的文字描述法的描述中,不正確的是()

A.文字描述法包括純文字的方式和文字加箭頭的方式兩種
B.以文字方式描述流程不太常見(jiàn),一般不使用這種方式
C.文字方式描述方法結(jié)構(gòu)化程度低,直觀性不強(qiáng),進(jìn)行信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)時(shí)不易于被直接利用和轉(zhuǎn)化,適合于對(duì)流程圖的補(bǔ)充說(shuō)明
D.研究如何更清晰、明確地表達(dá),從而對(duì)所辦之事起到切實(shí)指導(dǎo)作用,是提高辦事效率甚至提升部門(mén)形象的有效途徑

3.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于組織管理模式轉(zhuǎn)變的描述中,不正確的是()

A.從組織運(yùn)營(yíng)和管理的角度,組織的內(nèi)部組織和運(yùn)營(yíng)被分為若干個(gè)職能部門(mén),而實(shí)際上最終實(shí)現(xiàn)向客戶提供產(chǎn)品或服務(wù),都依賴于跨越部門(mén)的各種流程的運(yùn)作。
B.從組織最終的產(chǎn)品或提供的服務(wù)角度來(lái)看,在面向流程的管理模式的影響下,人們認(rèn)識(shí)到只有各職能部門(mén)圍繞產(chǎn)品或服務(wù)緊密協(xié)作,使流程高效運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),才有可能實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)效率最大化。
C.面向職能型的組織管理模式強(qiáng)調(diào)職能部門(mén)的職責(zé)和工作范圍,一個(gè)任務(wù)由上級(jí)主管部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)下達(dá),如果涉及部門(mén)之間的協(xié)作,則需要上級(jí)主管部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào)或組織協(xié)調(diào)會(huì)議進(jìn)行分工協(xié)調(diào)。
D.流程型的組織結(jié)構(gòu)由若干流程所涉及的人員和設(shè)備等資源的小組組成,流程小組圍繞流程的流向?qū)嵤┮欢ǖ墓芾韥?lái)完成相應(yīng)的任務(wù)。

4.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于切克蘭德軟系統(tǒng)方法論的描述中,不正確的是()

A.切克蘭德把霍爾三維結(jié)構(gòu)的方法論叫硬系統(tǒng)方法(Hard System Method,HSM),并在1981自己提出了一種軟系統(tǒng)方法(Soft System Method,SSM),也稱為“調(diào)查學(xué)習(xí)”法。
B.軟系統(tǒng)方法論認(rèn)為,對(duì)于偏重社會(huì)問(wèn)題、機(jī)理尚不清楚的心理和事理型的系統(tǒng),如社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和組織管理等問(wèn)題。
C.按照解決工程問(wèn)題的思路來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題或“軟科學(xué)”問(wèn)題,會(huì)碰到許多困難。
D.切克蘭德稱軟系統(tǒng)方法論的核心是一個(gè)分析與設(shè)計(jì)過(guò)程。

5.單項(xiàng)選擇題系統(tǒng)集成的要素不包括()

A.系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)
B.技術(shù)集成能力
C.產(chǎn)品改進(jìn)能力
D.客戶行業(yè)知識(shí)

最新試題

數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系模式確定后可借助規(guī)范化理論進(jìn)行規(guī)范化,以消除數(shù)據(jù)表冗余、更新異常等不合理現(xiàn)象提高數(shù)據(jù)的可修改性、一致性和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

信息系統(tǒng)是建立在信息技術(shù)平臺(tái)上,輔助工作人員進(jìn)行管理和決策的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

決策者和研制者在一個(gè)小而重要的子問(wèn)題上取得一致意見(jiàn),然后開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)一個(gè)原始的系統(tǒng)以支持所需要的決策,在使用一個(gè)短時(shí)期后,如幾周以后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià)、修改,并增加、擴(kuò)展,這樣循環(huán)幾次直到發(fā)展成為一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的系統(tǒng)。該方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于可預(yù)測(cè)和不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn),采?。ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)組織的系統(tǒng)規(guī)劃分為戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行規(guī)劃兩個(gè)層次,戰(zhàn)略規(guī)劃是宏觀指導(dǎo)性的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃、執(zhí)行規(guī)劃是對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

采用目測(cè)的方法檢查輸入數(shù)據(jù)的正確性,目測(cè)一般在屏幕前進(jìn)行,在輸入內(nèi)容復(fù)雜的情況下也可以打印出來(lái)檢測(cè),其校驗(yàn)方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

用數(shù)據(jù)流程圖來(lái)描述現(xiàn)行系統(tǒng)和最終產(chǎn)生的新系統(tǒng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

測(cè)試的目的不是證明程序的正確,而是盡量的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人機(jī)對(duì)話設(shè)計(jì)的任務(wù)是根據(jù)用戶在使用信息系統(tǒng)時(shí)的操作動(dòng)作及所遇到問(wèn)題,設(shè)計(jì)友好的、有輔助操作意義的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生命周期法中提出項(xiàng)目管理計(jì)劃并獲批準(zhǔn)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題