A、理性方法會(huì)過于簡(jiǎn)化政策問題。
B、專業(yè)的政策分析者往往受雇主的價(jià)值觀左右。
C、設(shè)計(jì)政策方案是一個(gè)追求滿意的過程。
D、不顧實(shí)際情況，用一種政策解決所有政策問題。
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A、避免狹隘的評(píng)估
B、簡(jiǎn)化評(píng)估過程
C、保證政策的科學(xué)性
D、以上選項(xiàng)均錯(cuò)
A、簡(jiǎn)化對(duì)象、理清關(guān)系
B、增加不確定性
C、消除各種局限
D、確定唯一的結(jié)果
A、辯護(hù)過程
B、展示過程
C、整合過程
D、反饋過程
A、直接貨幣方案
B、間接貨幣方案
C、備選方案
D、常規(guī)方案
A、找到解決方案
B、找到問題的成因
C、對(duì)解決方案進(jìn)行評(píng)估
D、設(shè)計(jì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
手段-目標(biāo)理論的提出者是（）
以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用（）
政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
社會(huì)心理承受能力的形成因素包括（）
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征，如（）
根據(jù)公共治理模式，以下哪些屬于公共治理的主體（）
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)（）
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷，表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是（）