A、科學(xué)性
B、教學(xué)性
C、技術(shù)性
D、規(guī)范性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教科書
B、黑板
C、DVD
D、連網(wǎng)計(jì)算機(jī)
A、信息庫(kù)；符號(hào)板；現(xiàn)象視窗；建構(gòu)工具箱；支持系統(tǒng)
B、信息資源；符號(hào)板；現(xiàn)象視窗；建構(gòu)工具箱；任務(wù)管理者
C、信息資源；符號(hào)板；現(xiàn)象視窗；認(rèn)知工具；任務(wù)管理者
D、信息庫(kù)；符號(hào)板；現(xiàn)象視窗；建構(gòu)工具箱；任務(wù)管理者
A、基于問(wèn)題學(xué)習(xí)
B、有意義的學(xué)習(xí)
C、資源型學(xué)習(xí)
D、網(wǎng)上合作學(xué)習(xí)
A、學(xué)生越安靜，學(xué)習(xí)效率越好
B、學(xué)生的行為即代表學(xué)生的品性
C、教師的權(quán)威是建立在學(xué)生對(duì)教師的服從上的
D、盡量對(duì)學(xué)生加以鼓勵(lì)
A、電視與電話
B、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)
C、無(wú)線廣播與電話
D、現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與多媒體
最新試題
中國(guó)在線教育的現(xiàn)狀特點(diǎn)為（）。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
移動(dòng)學(xué)習(xí)
通過(guò)考試的訣竅是：只要重視考前輔導(dǎo)，不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí)；只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn)，不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí)，就能多快好省地通過(guò)考試。
對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人來(lái)說(shuō)，電子郵件的優(yōu)勢(shì)有（）。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個(gè)階段是什么？在完成四個(gè)學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試？
協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個(gè)層面的含義？
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？
學(xué)習(xí)課件時(shí)，當(dāng)打開課件首頁(yè)面，系統(tǒng)就開始課件的時(shí)長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中若將頁(yè)面關(guān)閉，并不影響記錄。