A、意識
B、模式
C、能力
D、道德
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A、問題解決能力
B、信息素養(yǎng)
C、分享與合作
D、情意體驗
A、組織者
B、指導(dǎo)者
C、促進者
D、承受者
A、信息論
B、教育思想
C、教學(xué)理論
D、學(xué)習(xí)理論
A、講受式
B、情景-探究
C、操練與練習(xí)
D、討論學(xué)習(xí)
A、往自選圖形中填充顏色
B、重視組合功能應(yīng)用
C、注意文字的大小
D、注意自選圖形間的“層”次性
最新試題
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是（）。
學(xué)習(xí)課件時，當(dāng)打開課件首頁面，系統(tǒng)就開始課件的時長。在學(xué)習(xí)過程中若將頁面關(guān)閉，并不影響記錄。
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠程開放教育中關(guān)注的熱點之一？
博物學(xué)智力指的是對視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達思想和情感的能力。
下列選課的說法不正確的是（）。
什么是智能代理？
對于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說，電子郵件的優(yōu)勢有（）。
網(wǎng)路學(xué)習(xí)，確實能對我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助，但也因為一些網(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲，也對學(xué)習(xí)者造成了困擾，對此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？
下列關(guān)于動機的說法正確的是哪些（）。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？