A.宗法制
B.君權(quán)神授
C.大一統(tǒng)思想
D.種族論
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A.340km/h
B.350km/h
C.360km/h
D.400km/h
A.工作性質(zhì)
B.社會(huì)需求
C.文化思潮
D.政治訴求
A.它從50年代開始一直持續(xù)到文化大革命結(jié)束
B.知青一般指受過高等教育的年輕人
C.這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)得到了毛澤東的提倡和領(lǐng)導(dǎo)
D.以上說法都正確
A.和諧
B.對(duì)立
C.矛盾
D.轉(zhuǎn)化
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《禮記》
最新試題
科學(xué)的人口數(shù)據(jù)對(duì)于政府來說意味著()。
康有為的“三世說”有如下顛覆性意義:()。
章炳麟強(qiáng)調(diào)荀子反抗天命的思想,鮮明體現(xiàn)了早期中國社會(huì)學(xué)以家國天下政治為指向和依歸。
文化失調(diào)往往不會(huì)導(dǎo)致很多社會(huì)問題出現(xiàn)。
譚嗣同對(duì)君主專制制度的批判具體主張如下()。
“仁學(xué)”實(shí)際上是一個(gè)中學(xué)為體、西學(xué)為用的思想體系。
陳翰笙等人主持的農(nóng)村調(diào)查,用的方法是()。
章炳麟強(qiáng)調(diào)了荀子思想中反抗天命的特征,表現(xiàn)在()這幾個(gè)方面。
李景漢、晏陽初在定縣推行的平民教育實(shí)驗(yàn)與調(diào)查,主導(dǎo)方向是()。
中研院社會(huì)科學(xué)所推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)研究的原因是()。