A、土豆工作法
B、評(píng)估當(dāng)事人的進(jìn)展和變化
C、評(píng)估當(dāng)事人身邊的客觀環(huán)境
D、評(píng)估當(dāng)事人的動(dòng)機(jī)或信心
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A、使會(huì)談?dòng)蟹较蚝椭鬏S
B、設(shè)定初始行動(dòng)點(diǎn)
C、番茄工作法
D、硬幣轉(zhuǎn)移法
A、刻度化詢問(wèn)
B、會(huì)談結(jié)果可以期待
C、助人者和當(dāng)事人可以形成共識(shí)，建立合作關(guān)系
D、有明確目標(biāo)才能評(píng)估會(huì)談進(jìn)行方向是否符合當(dāng)事人的預(yù)期。
A、我希望更快樂(lè)一點(diǎn)
B、評(píng)價(jià)體系
C、定向評(píng)價(jià)
D、十分量尺
A、面向過(guò)去
B、我希望不要被老師叫去訓(xùn)話
C、我希望孩子更聽(tīng)話
D、我希望養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣
A、人生的長(zhǎng)短
B、人生的目標(biāo)
C、人生的成就
D、人生的經(jīng)驗(yàn)
最新試題
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。