單項(xiàng)選擇題各大高校陸陸續(xù)續(xù)公布考研成績的時(shí)間是（）
A、1月份
B、2月份
C、3月中下旬
D、4月份
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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)失敗主要在于我們光讀書，（）
A、缺乏對實(shí)際的了解
B、缺乏對市場的認(rèn)識(shí)
C、缺乏對經(jīng)濟(jì)行為的了解
D、以上三項(xiàng)
2.單項(xiàng)選擇題分?jǐn)?shù)比較好的情況下，用人單位非常關(guān)心大學(xué)生的實(shí)際能力，而（）是獲得實(shí)際能力的一個(gè)重要渠道
A、考試
B、社會(huì)實(shí)踐
C、學(xué)習(xí)
D、前面三者
3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)對人的三種收益不包括（）。
A、收入
B、聲望（名聲）
C、權(quán)利（控制資源）
D、人脈
4.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)不是大學(xué)的特點(diǎn)（）
A、水平高
B、系統(tǒng)性
C、指向性清楚
D、專業(yè)
5.單項(xiàng)選擇題在就業(yè)情況不是很理想的情況下，我們要（），爭取得到一個(gè)比較滿意的職業(yè)，爭取到職業(yè)生涯的成功
A、從社會(huì)的需求出發(fā)
B、從自己的專業(yè)尋找亮點(diǎn)
C、從自己的個(gè)性、興趣、愛好、特長出發(fā)，尋找突破。
D、兼容前面三者
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型：判斷題
制作簡歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
題型：判斷題
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
題型：判斷題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
題型：判斷題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
分階段面試分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題