單項選擇題不能做官、平天下之后，孟子的理念中我們還來學(xué)習(xí)儒家學(xué)說是為了追求（）。
A、修身
B、齊家
C、合天之樂
D、得道
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1.單項選擇題孟子認(rèn)為惡來自（）。
A、修煉
B、內(nèi)心
C、經(jīng)歷
D、環(huán)境
2.單項選擇題孟子的幸福觀中重視的哪一部分，為道家思想入儒提供了條件（）。
A、內(nèi)求
B、入世
C、做官
D、求名
3.單項選擇題孟子哲學(xué)思想的最高范疇是（）？
A、仁
B、道
C、天
D、地
4.單項選擇題孟子的學(xué)說中：我們誠心修煉的時候要做到（）。
A、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼
B、內(nèi)不欺己，外不欺人
C、我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣
D、得道者多助，失道者寡助
5.單項選擇題在中國傳統(tǒng)社會中占據(jù)主導(dǎo)影響力的是（）的幸福觀。
A、孔子
B、莊子
C、墨子
D、孟子
最新試題
王陽明（）的思想強調(diào)人在本性上的平等與獨立，為明朝后期的思想解放奠定了基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
葛洪強烈反對鮑敬言的“無君論”，并在《抱樸子·詰鮑》中集中闡述了其尊君思想。（）
題型：判斷題
朱熹通過論證仁義、王道原則的絕對性，構(gòu)建了一個道德理想王國，形成了與現(xiàn)實政治的對峙與張力。（）
題型：判斷題
老子的理想社會模式是（）。
題型：單項選擇題
黃宗羲指出：“以天下為主，君為客，凡君之畢世而經(jīng)營者，為天下也”。這表明（）。
題型：多項選擇題
從理論邏輯上看，王弼、何晏的無為思想是從“貴無”的哲學(xué)立場推演出來的。（）
題型：判斷題
柳宗元在《答劉禹錫天論書》中，進一步闡述了他的“天人合一”的觀點。（）
題型：判斷題
朱熹的貢獻主要在哲學(xué)領(lǐng)域而非在政治思想領(lǐng)域。（）
題型：判斷題
在《韓非子》一書中，關(guān)于法有明確的定義：“法者，編著之圖籍，設(shè)之于官府，而布之于百姓者也。……故法莫如顯?！庇纱丝梢?，韓非所理解的法律有如下特征（）。
題型：多項選擇題
董仲舒以“災(zāi)異說”、“譴告說”為核心的天道觀，意在“以天權(quán)強化君權(quán)”。（）
題型：判斷題