單項選擇題老師因某學(xué)生上課積極發(fā)言而認為該生是好學(xué)生，因而對于該生的作業(yè)給予高分，此現(xiàn)象屬哪種效應(yīng)（）

A.首因效應(yīng)
B.個人好惡評價
C.暈輪效應(yīng)
D.社會刻板印象


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1.單項選擇題以實驗法對學(xué)習與記憶的高級心理過程進行研究的第一人是（）

A.馮特
B.艾賓浩斯
C.斯金納
D.布魯納

2.單項選擇題在影響學(xué)生品德學(xué)習的外部條件中最易受教師操縱的是（）

A.家庭
B.班集體的風氣
C.學(xué)校的風氣
D.社會輿論

3.單項選擇題某些教科書把態(tài)度和品德分別安排在兩章教授。但這兩個概念可能的關(guān)系是（）

A.態(tài)度概念包含品德概念
B.兩者是本質(zhì)上不同的東西
C.態(tài)度是一種比品德更穩(wěn)定的心理品德
D.品德是態(tài)度形成與改變的條件

4.單項選擇題注意是下列哪種心理現(xiàn)象（）

A.心理過程
B.個性心理特征
C.心理的組織特性
D.認識過程

5.單項選擇題完成同一活動，不同的人可采取不同能力的結(jié)合，這種差異屬于能力（）

A.發(fā)展水平的差異
B.表現(xiàn)早晚的差異
C.類型的差異
D.知識的差異