多項選擇題雕塑的空間形體可以用以下方式呈現(xiàn)()
A.圓雕
B.人物雕塑
C.高浮雕
D.低浮雕
E.動物雕塑
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1.單項選擇題雕塑的審美方式在現(xiàn)、當代發(fā)生了怎樣的變化()
A.紀念性的作品越來越多
B.雕塑與繪畫的區(qū)別越來越明晰
C.雕塑的內容越來越單純
D.雕塑越來越強調平民化、生活化,強調融入人們的日常生活
2.單項選擇題現(xiàn)、當代雕塑出現(xiàn)了哪些變化()
A.以泥塑為主
B.出現(xiàn)了石質的材料
C.雕塑的空間造型方式越來越多
D.出現(xiàn)了淺浮雕的方式
3.單項選擇題古埃及雕塑具有什么樣的特征()
A.“正面律”
B.“以對立的姿勢保持軀體的平衡”
C.“四個面”
D.注重面部表情
4.單項選擇題以下表述中,哪個是圓雕的特點()
A.圓雕只有一個觀賞面
B.圓雕可以“面面觀”
C.圓雕和浮雕都具有體積感
D.圓雕是浮雕向繪畫的過渡
5.單項選擇題雕塑與繪畫在空間形體上最主要的區(qū)別是什么()
A.雕塑是無色的,繪畫是有色的
B.雕塑是二維空間的形態(tài),繪畫具有三維空間的形體
C.雕塑和繪畫都屬于造型藝術
D.雕塑具有三維空間的形體,繪畫則是二維空間的形
最新試題
皮埃爾·布爾迪厄的研究把藝術學研究的重心引向()
題型:單項選擇題
美育的根本目的就是使人去追求人性的完滿,也就是學會體驗人生,使自己感受到一個有意味的、有情趣的人生,對人生產生無限的愛戀、無限的喜悅。從而使自己的精神境界得到升華。
題型:判斷題
提出“古雅”說的作者是()
題型:單項選擇題
下列哪些屬于學校美育的具體內容?()
題型:多項選擇題
“為了藝術而藝術”說明了哪種觀點?()
題型:單項選擇題
審美活動和生理需求滿足給人帶來的愉悅的差別是()
題型:多項選擇題
《審美教育書簡》的思想基礎與()有關。
題型:單項選擇題
美育有助于提高學生的智力水平,這是確定無疑的。
題型:判斷題
按照柏拉圖的意思,“美是美女”說明了()
題型:單項選擇題
“美育”概念出現(xiàn)在先,“美學”概念出現(xiàn)在后。
題型:判斷題