多項選擇題下列關于心理沖突中社會功能的評分,不正確的是()。
A.工作、學習效率下降而不得不減輕工作者為1分
B.某些社交場合不得不盡量避免人際交往者為2分
C.由于工作效率下降而不得不改變工作者為3分
D.完全不能工作、學習而不得不休假或退學者為3分
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1.多項選擇題下列關于心理沖突中病程的評分,正確的是()。
A.病程2個月為1分
B.病程6個月為2分
C.病程9個月為3分
D.病程12個月為3分
2.多項選擇題認知曲解的類型包括()。
A.絕對性思考
B.過度引申
C.個人化
D.亂貼標簽
3.多項選擇題貝克關于情緒障礙的認知模型包含兩個層次,即()。
A.深層的負性自動想法
B.淺層功能失調性假設
C.淺層的負性自動想法
D.深層功能失調性假設
4.多項選擇題依據臨床案例分類,可把致病的認知因素分為()
A.知識性認知偏差
B.個性的認知偏差
C.環(huán)境的定向偏差
D.人物的定向偏差
5.多項選擇題尋找引發(fā)心理與行為問題的社會性原因時,應該確定()。
A.相關生活事件、人際關系及所處的生存環(huán)境
B.求助者的臨床表現與社會生活事件的關系
C.社會文化因素與心理障礙的發(fā)生有無關系
D.求助者的心理障礙與社會支持系統(tǒng)有無關系
最新試題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
題型:單項選擇題
“抑制欲望的即時滿足,學會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:單項選擇題
在MMP1的各臨床量表中,原始分數需要加K值的量表為()。
題型:多項選擇題
對具有軀體障礙的學生實行教學,教師理應注意以下幾點()。
題型:多項選擇題
下列相關學習困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有()。
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給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題
學習困難的學生在記憶方面的障礙是()。
題型:單項選擇題
在600個學生中,答對某項目的人數為150人,則該項目的難度為()。
題型:單項選擇題
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
題型:單項選擇題