你可能感興趣的試題

單項選擇題
如果一個青少年具有安靜穩(wěn)重、情緒不易外露、考慮問題比較仔細(xì)的特點，那么他的氣質(zhì)為（）。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
單項選擇題
在青少年的個性傾向中處于基礎(chǔ)地位的是（）。
A.需要
B.動機(jī)
C.興趣
D.價值觀
單項選擇題
（）是一種復(fù)雜的綜合性的負(fù)性情緒，是當(dāng)個體預(yù)期到一些可怕的、可能會造成危險或需要付出努力的事物和情境將要來臨，而又感到對此無法采取有效的措施加以預(yù)防和解決時，心理上產(chǎn)生的緊張的期待情緒。
A.抑郁
B.焦慮
C.恐懼
D.自卑
單項選擇題
（）是人在智力活動中產(chǎn)生的情感，它同人的認(rèn)識活動的成就獲得、需要興趣的滿足、對真理的探索追求及思維任務(wù)的解決相聯(lián)系。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.幸福感
單項選擇題
在情緒的通訊交流中起主導(dǎo)作用，傳遞著主要信息的是（）表情。
A.肢體
B.言語
C.面部
D.手勢
單項選擇題
青少年的心理活動具有某種含蓄、內(nèi)隱的特點指的是（）。
A.過渡性
B.閉鎖性
C.矛盾動蕩性
D.社會性
單項選擇題
個體心理發(fā)展充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性矛盾的時期是（）。
A.幼兒期
B.童年期
C.青少年期
D.中年期
單項選擇題
性的發(fā)育開始于（）。
A.胎兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.少年期
單項選擇題
個體身體發(fā)育的第二次高峰出現(xiàn)在（）。
A.乳兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年初期
單項選擇題
2009年，山東泰安一名13歲少年因老師批評幾句后自尊心受挫，竟然服下百草枯自殺，師生對此紛紛表示痛惜。那么要贏得自尊，下列做法正確的是（）。
①要維護(hù)自己的人格
②要不斷努力、發(fā)展提高自己
③通過自殺的方式獲得
④尊重他人，欣賞他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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一個人最鮮明、最重要的區(qū)別于他人的個性心理特征是（）。

你可能感興趣的試題

如果一個青少年具有安靜穩(wěn)重、情緒不易外露、考慮問題比較仔細(xì)的特點，那么他的氣質(zhì)為（）。

在青少年的個性傾向中處于基礎(chǔ)地位的是（）。

（）是人在智力活動中產(chǎn)生的情感，它同人的認(rèn)識活動的成就獲得、需要興趣的滿足、對真理的探索追求及思維任務(wù)的解決相聯(lián)系。

在情緒的通訊交流中起主導(dǎo)作用，傳遞著主要信息的是（）表情。

青少年的心理活動具有某種含蓄、內(nèi)隱的特點指的是（）。

個體心理發(fā)展充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性矛盾的時期是（）。

性的發(fā)育開始于（）。

個體身體發(fā)育的第二次高峰出現(xiàn)在（）。

一個人最鮮明、最重要的區(qū)別于他人的個性心理特征是（）。

你可能感興趣的試題

如果一個青少年具有安靜穩(wěn)重、情緒不易外露、考慮問題比較仔細(xì)的特點，那么他的氣質(zhì)為（）。

在青少年的個性傾向中處于基礎(chǔ)地位的是（）。

（）是人在智力活動中產(chǎn)生的情感，它同人的認(rèn)識活動的成就獲得、需要興趣的滿足、對真理的探索追求及思維任務(wù)的解決相聯(lián)系。

在情緒的通訊交流中起主導(dǎo)作用，傳遞著主要信息的是（）表情。

青少年的心理活動具有某種含蓄、內(nèi)隱的特點指的是（）。

個體心理發(fā)展充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性矛盾的時期是（）。

性的發(fā)育開始于（）。

個體身體發(fā)育的第二次高峰出現(xiàn)在（）。

一個人最鮮明、最重要的區(qū)別于他人的個性心理特征是（）。

如果一個青少年具有安靜穩(wěn)重、情緒不易外露、考慮問題比較仔細(xì)的特點，那么他的氣質(zhì)為（）。

（）是人在智力活動中產(chǎn)生的情感，它同人的認(rèn)識活動的成就獲得、需要興趣的滿足、對真理的探索追求及思維任務(wù)的解決相聯(lián)系。

在情緒的通訊交流中起主導(dǎo)作用，傳遞著主要信息的是（）表情。

個體心理發(fā)展充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性矛盾的時期是（）。

個體身體發(fā)育的第二次高峰出現(xiàn)在（）。