A.描述性評價
B.談話法
C.觀察法
D.成長記錄
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《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》對教師的教學建議有()。
①堅持正確的思想導向
②強調聯(lián)系生活實際
③引導學生自主學習
④注重學生的情感體驗和道德實踐
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.②④
思想品德教材編寫要遵循的原則是()。
①導向正確內容科學,要選取現(xiàn)實生活中的素材
②體現(xiàn)思想品德形成和發(fā)展的一般過程
③呈現(xiàn)方式要生動活潑、豐富多彩,有利于學生自學
④以主題模塊的方式呈現(xiàn)標準內容
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.②③
課程資源中的“人力資源”包括()。
①學生與家庭成員
②教師
③鄰居
④社會人士
A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
下列屬于“思想品德課程評價原則”的有()。
①既要重視學生對本課程基本知識的理解和運用,更要考查學生是否形成了好公民所應有的態(tài)度、能力、價值觀和行為
②要把形成性評價與終結性評價結合起來
③要重視學生、教師和家長等共同參與評價
④要重視對學生評價的反饋
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①④
思想品德課程評價的目的有()。
①考查教師的教學水平
②考查學生所達到學習目標的程度
③幫助教師改進教學,保證課程目標的實現(xiàn)
④促進學生的品德發(fā)展和提高
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
最新試題
與老百姓生活息息相關的塑料袋已經“誕生”100周年,塑料袋的發(fā)明在當時無異于一場科技革命。但最近在歐洲某組織開展的評選活動中,塑料袋卻被評為20世紀最糟糕的發(fā)明,該組織呼吁全世界公民拋棄塑料袋。你認為該組織這一評選結果的依據(jù)主要應該是()
2005年9月,由全國人大法律委員會,財政經濟委員會和全國人大常委會法制工作委員會在北京共同組織舉行了個人所得稅工薪減除費用標準聽證會,這是全國人大常委會在立法過程中的第一次立法聽證會。其中由20名公眾聽證陳述人發(fā)表了自己的觀點、理由和論據(jù),另有18名出席聽證會的旁聽人提交了書面意見,以上事實說明()
“樹無根不活,人無根不立。”只有把民族精神融入到自己的血液中,我們才有奮斗的激情和動力,并通過自己的努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興。下列選項中,能體現(xiàn)我國民族精神的句子有()①天下興亡,匹夫有責②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂③艱難困苦,玉汝于成④天行健,君子以自強不息⑤人生在世,吃穿二字
2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀念。圓明園回歸國寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國主義主題教育活動于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會堂舉行。在展出期間等待參觀的隊伍排滿了民族廣場。展出給中學生的啟示是()①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛國主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會主義事業(yè)接班人要弘揚和培育民族精神④一個民族具有昂揚向上的民族精神,才能自立于世界民族之林
發(fā)展社會主義文化,要結合時代精神,創(chuàng)造性地吸收包括中國傳統(tǒng)文化在內的一切文明成果。我們要汲取的傳統(tǒng)文化有()
某大學生去飯店就餐,發(fā)現(xiàn)該飯店用國家保護的野生動物做菜。這位大學生的下列做法和想法正確的是()
中國文化總的特點是()
在現(xiàn)實生活中,存在的“選舉與我無關”,“選誰都可以”的想法()
墨西哥《標志》周刊發(fā)表題為《中國發(fā)展的另一面》的文章,認為森林被毀、沙漠化、酸雨、河流污染、過度開發(fā)以及20%的物種面臨滅絕威脅,是中國經濟飛速發(fā)展苦澀的一面。針對這一說法。我們要:①堅持計劃生育的基本國策②保護環(huán)境③加強資源開發(fā)管理④實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略()
“負荊請罪”的寓意是()