A.直接開除
B.對其進行批評教育，不得開除
C.通知家長
D.對其進行懲罰
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A.傳道者
B.研究者
C.示范者
D.解惑者
A.教師要培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展
B.教師要充分發(fā)揮學生在教學過程中的主體作用
C.教師要尊重學生，師生之間要平等相處
D.視學生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器
A.紀律處分
B.行政處分
C.經(jīng)濟處罰
D.警告處分
A.學校要努力培養(yǎng)具有豐富專業(yè)知識的學生
B.君子不器
C.學校教育應以實現(xiàn)社會的和諧為目標
D.學校不用培養(yǎng)太多的專家
A.遵循學生的生理、心理特點和發(fā)展規(guī)律設計教學計劃
B.在教學過程中以學生為主體
C.以實現(xiàn)學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為教學宗旨
D.照本宣科，完全按照教材開展教學過程
最新試題
從該案例得到啟示有（）。
針對此案例，下列說法正確的有：（）。
關(guān)于協(xié)同教學，以下說法正確的有（）。
教育目的應闡明（）。
對該老師的教學，以下分析正確的有（）。
冬冬籃球打得好，但不愛學習，經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架，張老師認為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）
維護自己利益的權(quán)利；也包括可以要求負有積極義務的義務人作出這種積極行為的權(quán)利。這體現(xiàn)的教育法律權(quán)利的表現(xiàn)形式是（）。
該案例給我們的啟示有：（）。
根據(jù)皮亞杰的認知階段發(fā)展理論，一般不可能出現(xiàn)在小學三年級學生身上的行為是（）。
關(guān)于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù)，以下選項不正確的是（）。