A.李白、杜甫、辛棄疾
B.白居易、杜牧、溫庭筠
C.李白、歐陽修、李清照
D.蘇軾、杜牧、晏殊
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A.長城
B.敦煌莫高窟
C.秦始皇兵馬俑
D.故宮
A.《堂吉訶德》--塞萬提斯
B.《套中人》--果戈理
C.《浮士德》--歌德
D.《警察與贊美詩》--契訶夫
A.但丁
B.歌德
C.莎士比亞
D.普希金
A.管理手段新穎，有利于提高班級管理效率
B.無可厚非，學(xué)生難管，必須采取特殊手段
C.是不恰當(dāng)?shù)墓芾矸绞?，?yīng)該改用其他方法
D.嚴(yán)格履行管理職責(zé)，是對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)
A.熱愛學(xué)生
B.教書育人
C.依法執(zhí)教
D.為人師表
最新試題
允許當(dāng)事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決，并具有補(bǔ)償性的法律責(zé)任類型是（）。
針對此案例，下列說法正確的有（）。
以下屬于負(fù)強(qiáng)化的有（）。
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》④《教師資格條例》根據(jù)制定機(jī)關(guān)和法律效力等級，由高到低排序正確的是（）。
對該老師的教學(xué)，以下分析正確的有（）。
維護(hù)自己利益的權(quán)利；也包括可以要求負(fù)有積極義務(wù)的義務(wù)人作出這種積極行為的權(quán)利。這體現(xiàn)的教育法律權(quán)利的表現(xiàn)形式是（）。
萬老師給小學(xué)生上《登鸛雀樓》，前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品，后15分鐘領(lǐng)著學(xué)生讀課文、講解字詞和詩意，布置的作業(yè)是課后背誦。課后當(dāng)問及為什么這么安排時，她說：“這首詩就四句話，講不了多少時間，只好介紹作者了?！币韵聦θf老師評價正確的有（）。
關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù)，以下選項不正確的是（）。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強(qiáng)化的心理學(xué)家是（）。
針對此案例，下列說法正確的有：（）。