單項選擇題為了表現(xiàn)細胞的多樣性,教師向學生播放幻燈片,展示了各種細胞類型的圖片。該教師的做法遵循的是教學原則中的()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.實踐性原則
D.理論聯(lián)系實踐原則
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1.單項選擇題教師解釋探究的程序并闡明研究該問題相關的概念屬于探究訓練程序的哪一階段?()
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
2.單項選擇題下列屬于生物教學強化技能的是()。
A.氛圍強化
B.服飾強化
C.環(huán)境強化
D.動作強化
3.單項選擇題教師在講授“鳥類的發(fā)育”時,利用“先有雞呢,還是先有蛋呢?”的方式進行導入,這種導入方式屬于()。
A.直觀導入
B.設疑導入
C.經(jīng)驗導入
D.事例導入
4.單項選擇題課堂上,教師引導全班對回答問題正確的同學拍手鼓掌進行鼓勵,這種屬于教學技能中的()。
A.變化技能
B.課堂組織技能
C.強化技能
D.教學語言技能
5.單項選擇題在生物教學過程中,下列正確的表述是()。
A.教師處于主體地位
B.學生處于主體地位
C.學生處于主導地位
D.教師和學生都處于主導地位
最新試題
下列關節(jié)中,靈活性最大的是()。
題型:單項選擇題
達爾文認為生物進化是()
題型:單項選擇題
人工栽種人參、三七等中藥成功的關鍵在于()
題型:單項選擇題
長頸鹿中存在著不同體型的個體,說明生物具有()的特性,這種特性一般是()的,()是生物進化的內(nèi)在因素。
題型:填空題
仙人掌在干旱的沙漠里仍能生存和繁殖后代,這種現(xiàn)象在生物學上稱()
題型:單項選擇題
世界杯足球比賽正在巴西舉行,賽事精彩紛呈,從運動系統(tǒng)的組成來看,運動的動力來自()。
題型:單項選擇題
從某個種群隨機抽出120個個體,測知基因型為BB、Bb和bb的個體分別為40、60和20個,則基因B和b頻率依次是()
題型:單項選擇題
一個蜂群內(nèi)的蜂王、雄蜂和全部工蜂在生物學上稱為()。
題型:填空題
某種魚背鰭前端的球狀物內(nèi)生活著發(fā)光細菌,細菌的養(yǎng)料是該種魚的分泌物,細菌發(fā)光能夠使這種魚捕到更小的魚。這種魚和背鰭上的發(fā)光細菌的關系是()。細菌發(fā)光所需能量直接來源于()。小魚游向發(fā)光處的反應叫做()。
題型:填空題
據(jù)科學考證,海洋生物比陸地生物的進化速度緩慢,其原因是()
題型:單項選擇題