單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)?()

A.教學(xué)對象分析
B.教學(xué)內(nèi)容分析
C.教學(xué)與學(xué)法的設(shè)計(jì)
D.教學(xué)目標(biāo)的編制


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1.單項(xiàng)選擇題“用所給的材料探究……”屬于表達(dá)教學(xué)目標(biāo)時(shí)的哪個(gè)要素?()

A.行為主體
B.行為動(dòng)詞
C.行為條件
D.表現(xiàn)程度

3.單項(xiàng)選擇題教師解釋探究的程序并闡明研究該問題相關(guān)的概念屬于探究訓(xùn)練程序的哪一階段?()

A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段

4.單項(xiàng)選擇題下列屬于生物教學(xué)強(qiáng)化技能的是()。

A.氛圍強(qiáng)化
B.服飾強(qiáng)化
C.環(huán)境強(qiáng)化
D.動(dòng)作強(qiáng)化

5.單項(xiàng)選擇題教師在講授“鳥類的發(fā)育”時(shí),利用“先有雞呢,還是先有蛋呢?”的方式進(jìn)行導(dǎo)入,這種導(dǎo)入方式屬于()。

A.直觀導(dǎo)入
B.設(shè)疑導(dǎo)入
C.經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入
D.事例導(dǎo)入

最新試題

下列實(shí)例中,屬于受光照條件影響的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪一項(xiàng)比較正確的解釋生物進(jìn)化()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于馬進(jìn)化過程的敘述中,符合達(dá)爾文學(xué)說的觀點(diǎn)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

人工栽種人參、三七等中藥成功的關(guān)鍵在于()

題型:單項(xiàng)選擇題

某種魚背鰭前端的球狀物內(nèi)生活著發(fā)光細(xì)菌,細(xì)菌的養(yǎng)料是該種魚的分泌物,細(xì)菌發(fā)光能夠使這種魚捕到更小的魚。這種魚和背鰭上的發(fā)光細(xì)菌的關(guān)系是()。細(xì)菌發(fā)光所需能量直接來源于()。小魚游向發(fā)光處的反應(yīng)叫做()。

題型:填空題

昆蟲體色適應(yīng)性的形成是()的結(jié)果,它是通過()來實(shí)現(xiàn)的。

題型:填空題

昆蟲在體色上有差異,反映了生物具有()的特性。

題型:填空題

世界杯足球比賽正在巴西舉行,賽事精彩紛呈,從運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成來看,運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來自()。

題型:單項(xiàng)選擇題

東北某林區(qū),山頂是杉林,中部是紅松林,山底是落葉闊葉林,造成這種分布狀況的主要因素是()

題型:單項(xiàng)選擇題

有的螳螂成蟲的翅展開時(shí)像鮮艷的花朵,若蟲的足像美麗的花瓣,可以誘使采食花粉的昆蟲飛近,從而將這些昆蟲捕食,這是由于螳螂的祖先()

題型:單項(xiàng)選擇題