談?wù)勀銓w育教學(xué)評價主體的認識。

體育教學(xué)評價主要包括哪些內(nèi)容？

（1）郭老師選用的教學(xué)方法有哪些優(yōu)點？（2）在教學(xué)過程中郭老師還存在哪些不足？如果是你要如何改進？

（1）在課堂上發(fā)生這樣的事情你認為是否屬于課堂管理不合理造成的？該如何解決？（2）如何防止類似事件的發(fā)生？

按評價的表達方法，體育教學(xué)評價可以分為哪幾類？

如何正確理解體育教學(xué)評價的目的？

（1）案例中的教師使用了何種教學(xué)方法？教學(xué)效果不理想的原因有哪些？（2）試為其指出一種契合要求的教學(xué)方法。

（1）伍老師一開始采用的教學(xué)方法，為什么不受學(xué)生歡迎？（2）改變教學(xué)方法后教學(xué)效果顯著提高，這是為什么？

簡述體育課程學(xué)習(xí)評價的理念。

（1）兩則教學(xué)設(shè)計中教師的教學(xué)方法有何不同？（2）兩種教學(xué)方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生怎樣的影響？