單項選擇題不屬于新課程倡導的發(fā)展性評價基本內(nèi)涵的一項是（）。
A.評價方式多樣化
B.以學校評價為基礎
C.與課程功能的轉變相適應
D.評價的根本目的在于促進發(fā)展
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1.單項選擇題美術課程可以提高學生的綜合思維水平，逐步培養(yǎng)學生的（）。
A.造型能力
B.創(chuàng)新能力
C.審美趣味
D.形象思維能力
2.單項選擇題
"秋風秋雨愁煞人"深刻表達了巾幗英雄秋瑾壯志未酬，憂國憂民的悲憤心情。秋瑾烈士像（下圖），端莊英武，瀟灑飄逸，浩氣熠熠。美術的作用體現(xiàn)在其社會功能上。該作品主要體現(xiàn)的社會功能是（）。
A.認識功能
B.審美功能
C.教育功能
D.交流傳播功能
3.單項選擇題"十位畫家用不同的工具表現(xiàn)同一對象，會有十種不同的表現(xiàn)樣式"。這說明美術具有（）。
A.多樣性
B.情感性
C.文化性
D.形象性
4.單項選擇題美術學科區(qū)別于其他學科的特點不包含（）。
A.形象性和情感性
B.文化性
C.技藝性和多樣性
D.藝術性
5.單項選擇題不屬于哥特式建筑特點的是（）。
A.平面是"十字架"形
B.外部多用高高的尖塔樓
C.窗戶是五彩的玻璃鑲嵌畫圖案
D.采用較為輕薄的墻、較高的屋頂
最新試題
（）畫家石濤，其特有的“拖泥帶水”，筆墨秀雅，淋漓酣暢，構圖新穎自然，于氣勢豪放中寓有靜穆氣氛。
題型：單項選擇題
《自由引導人民》被視為浪漫主義美術的偉大宣言。
題型：判斷題
魏晉時期的大畫家顧愷之善畫人物畫，曾說：“四體妍蚩，本無關于妙處。傳神寫照，正在阿堵中?！边@說明顧愷之畫人物重視描繪（）的神采。
題型：單項選擇題
被譽為中國“五大名瓷”之首的是（）。
題型：填空題
現(xiàn)代中國指畫大家是（）
題型：單項選擇題
認識美術作品，逐步提高視覺感受、理解能力的學習領域是（）
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于明清時期瓷器特點的瓷器是（）。
題型：單項選擇題
德拉克洛瓦的（）表明畫家對希臘人民的同情，以新鮮有力的構思，動人心魄的形象和雄勁奔放的構圖揭露了土耳其人的殘暴罪行。
題型：單項選擇題
曾在《宣和畫譜》稱贊“寫江山遠近之勢尤工，故咫尺有千里趣”的畫作是（）。
題型：單項選擇題
中唐時期，具有“衣裳勁簡”“彩色柔麗”的特點，所描繪的婦女形象是“以豐厚為體”的畫家是（）。
題型：單項選擇題