問答題簡述講授式教學法的優(yōu)缺點。
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2.單項選擇題（）是學生在教師的指導或鼓勵下，通過類比、歸納、質疑和反思等思維活動，親自去探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學的概念、定理、公式和解題方法等的一種教學方法。
A.發(fā)現(xiàn)式教學法
B.講解式教學法
C.自學輔導法
D.討論式教學法
3.單項選擇題下列說法不正確的是（）。
A.數(shù)學作業(yè)除了習題計算、解答與證明形式外，還可以考慮數(shù)學建模與數(shù)學實驗報告等形式
B.備課主要是備習題
C.教學過程既包括教師教的過程，也包括學生學的過程
D.教學評價既包括對學生學業(yè)成績的評價，也包括對教師教學質量的評價
4.單項選擇題（）是教學的延續(xù)，是反饋、調控教學過程的實踐活動。
A.作業(yè)
B.考試
C.課外活動
D.備課
5.單項選擇題（）是教學的基礎。
A.上課
B.課外工作
C.備課
D.考試
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簡述講授式教學法的優(yōu)缺點。
題型：問答題
數(shù)學建模屬于（）試題類型。
題型：單項選擇題
發(fā)現(xiàn)法是由（）提出的。
題型：單項選擇題
（）是教學的基礎。
題型：單項選擇題
學生圍繞一個主題進行小組合作學習，先獨立思考再小組討論，最后以小組為單位進行全班交流。請問老師運用了（）教學方式。
題型：單項選擇題
小明家剛剛購買的房子成正方形（如下圖），如果洗手間鋪成白色的地磚，廚房與臥室鋪淺黃色地磚，那么小明家需要購買多少m2的白色地磚？多少m2的淺黃色地磚？這些地磚的面積與小明家購買房子的總面積是什么關系？這個關系能否推廣到一般情形？（1）簡述發(fā)現(xiàn)式教學法的含義；（2）通過該題談談發(fā)現(xiàn)法教學對學生的作用。
題型：問答題
自學輔導法是由（）提出的。
題型：單項選擇題
下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
（）是教學的延續(xù)，是反饋、調控教學過程的實踐活動。
題型：單項選擇題
教師在授課中遵循學生的認識規(guī)律，循序漸進，突出重點，分散難點，詳略恰當。這體現(xiàn)了講授式教學的（）要求。
題型：單項選擇題